標(biāo)題:學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的方案

  積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育, 是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家提出的科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措。 為了迎接挑戰(zhàn),提高××一中教師、學(xué)生的整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,特制定我校施素質(zhì)教育的方案如下:
  一、把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念
  素質(zhì)教育從本質(zhì)上說(shuō),是以提高全民族素質(zhì)為宗旨的教育。素質(zhì)教育是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育方針規(guī)定的目標(biāo),著眼于受教育者_(dá)和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的, ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略373字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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素質(zhì)是素質(zhì)教育的根本目的。
  素質(zhì)教育的內(nèi)涵就是要面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),使他們自覺(jué)、主動(dòng)地發(fā)展。為此,我們提出要全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生全員發(fā)展、全面發(fā)展、特殊發(fā)展,全面啟動(dòng)學(xué)生“內(nèi)驅(qū)力”,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
 。薄⑷珕T發(fā)展,面向全體學(xué)生
  面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),是我校艱難爬坡后再上新臺(tái)階的必然選擇。為此,我們提出“從最后一名學(xué)生抓起,實(shí)現(xiàn)會(huì)考及格率100%, 優(yōu)秀率60%以上”的口號(hào),為使這一目標(biāo)落到實(shí)處,我校采取以下措施:
 。ǎ保┙ㄕ铝⒅啤=處熌甓瓤己、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng),與后進(jìn)生、邊緣生轉(zhuǎn)化掛勾。
 。ǎ玻└髂昙(jí)各學(xué)科都要確定明確的轉(zhuǎn)化、幫助對(duì)象并和學(xué)校簽訂責(zé)任合同,制訂具體計(jì)劃,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生、邊緣生轉(zhuǎn)化。
 。ǎ常┟磕甓瑢W(xué)段舉行一次后進(jìn)生、邊緣生轉(zhuǎn)化征文活動(dòng),進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流和業(yè)務(wù)研討,表彰一批轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、邊緣生卓有成效的老師。
 。ǎ矗┲鸩綄(shí)行班干部輪換制或競(jìng)選制,使每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織才能,培養(yǎng)學(xué)生的自理自立能力。
 。ǎ担┮蠼處煙釔(ài)、關(guān)心、了解每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格和自尊心;要公正、平等對(duì)待學(xué)生,虛心聽(tīng)取不同層次學(xué)生的意見(jiàn);不準(zhǔn)體罰、變相體罰或諷刺、挖苦學(xué)生,不準(zhǔn)把學(xué)生轟出課堂,不隨意停止學(xué)生上課。
  2、全面發(fā)展,面向?qū)W生的每一個(gè)方面
  全面發(fā)展的內(nèi)涵是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到發(fā)展。為使這一目標(biāo)落到實(shí)處,學(xué)校采取以下具體措施:
 。ǎ保﹫(jiān)持德育_原則,使學(xué)生先成人,后成才。 加強(qiáng)德育制度建設(shè),實(shí)行班級(jí)、個(gè)人德育量化考評(píng)制度;采取多種形式加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育;強(qiáng)化艱苦奮斗教育;開(kāi)展“講文明、端品行、樹(shù)理想、塑形象”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行 ……(未完,全文共4030字,當(dāng)前只顯示970字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的方案

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