| 標(biāo)題：大眾與文化同行 |
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近些時(shí)日以來，一個(gè)詞組正充斥著我們的各類感官系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部還是外部的傳播領(lǐng)域，都在反復(fù)提示我們?nèi)フJ(rèn)知、感悟、參與……這就是“企業(yè)文化”。 的確，如若一個(gè)人的職業(yè)生涯里鮮見這個(gè)詞組，那是件很悲哀的事，因?yàn)檫x擇乃至投身、效忠于一個(gè)企業(yè)，一個(gè)很重要的判斷依據(jù)就是它的企業(yè)文化，如同衡量一個(gè)朋友是否值得榮辱與共就該依從他的“品”一樣。 公司正式啟動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新工作是從去年3月份開始的，其中策劃、調(diào)研、總結(jié)、提煉工作已有多篇相關(guān)報(bào)道進(jìn)行介紹，這里就不贅述了。想展示給大 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略407字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 從9月28日至今，按每批20-30人的規(guī)模，集團(tuán)總部管理人員、部門經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總部部門經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)分公司經(jīng)理書記、營(yíng)運(yùn)分公司車隊(duì)長(zhǎng)等人員分六批接受了為期兩天的培訓(xùn)。這短短的兩天被精心分解為四堂課程： 外部專家展開一幅描繪企業(yè)文化的畫卷，以他們的理論根基和形象案例深入淺出地告訴大家——什么是企業(yè)文化； 前期調(diào)研工作的成果——《大眾企業(yè)文化研究報(bào)告》以數(shù)據(jù)、圖表和訪談實(shí)例為依據(jù)，讓大家跟隨專業(yè)咨詢公司的視角，共同審視和診斷大眾企業(yè)文化的現(xiàn)狀； 公司領(lǐng)導(dǎo)從全局高度出發(fā)，帶領(lǐng)大家共同探究大眾企業(yè)文化的發(fā)展歷程，從而更深刻地了解和領(lǐng)會(huì)整合后的大眾企業(yè)文化體系。 人力資源部則從專業(yè)部門的角度出發(fā)，介紹此次整合的另一項(xiàng)成果——《員工手冊(cè)》，引導(dǎo)員工遵循于企業(yè)統(tǒng)一的規(guī)則。 陳志云老師是授課最多的一位外部講師，也是聽眾反響最熱烈、最受推崇的一位。他授課過程中的激情與煽情，有效地帶動(dòng)了被培訓(xùn)者的參與性，以流暢的上下呼應(yīng)交流，使我們?cè)谝环N愉悅的氛圍中接納著他所要傳達(dá)的信息，也分享著彼此的感受： 他的“巖洞搶險(xiǎn)”游戲，鍛煉大家在看似復(fù)雜的問題中尋找價(jià)值鏈，以團(tuán)隊(duì)精神形成共同價(jià)值觀從而保證任務(wù)的準(zhǔn)時(shí)完成； 他的“取舍練習(xí)”讓現(xiàn)代節(jié)奏中運(yùn)轉(zhuǎn)了太久的我們，能暫時(shí)遠(yuǎn)離塵囂，在寧謐中靜靜地思索世間對(duì)于自身最具意義的5樣事物； 他的“贊美信”，沖擊著我們內(nèi)斂而含蓄的傳統(tǒng)表達(dá)方式，讓由衷的贊美和真誠(chéng)的褒揚(yáng)溫潤(rùn)彼此桎梏已久的心靈； 他讓我們體會(huì)價(jià)值與超值、效率與效益、公平原則、顧客永遠(yuǎn)是正確的……他用很多具形的事例注釋著以往對(duì)我們而言過于抽象的經(jīng)濟(jì)、文化概念，在他的講授中，企業(yè)文化不再是“水中月、鏡中花”，而是我們身邊觸手可及的行為方式、思想觀念、價(jià)值趨向……。 很多學(xué)員課后對(duì)我說：陳老師的課改變了我的思維方式和應(yīng)對(duì)問 ……（未完，全文共4399字，當(dāng)前只顯示1059字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏大眾與文化同行） 上一篇：管理者，你要警惕“壓力傳染”的病毒! 下一篇：中層管理者：企業(yè)發(fā)展的“前線指揮官” |