| 標題：充分發(fā)揮管理育人功能 |
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我們大隊在院首長和機關的幫助指導下，堅持依法從嚴科學管理，注重管理育人工作，緊緊抓住教學這個中心，圍繞教學抓管理，圍繞學員成才做工作，努力培養(yǎng)高質量的人才。幾年來，我們大隊的全面建設水平日趨提高，先后被學院評為“三育人”先進單位，全面建設先進大隊，先進黨委，學員十三隊被評為標兵學員隊，先后有６名干部被樹為基層干部標兵。下面將我們大隊《充分發(fā)揮管理育人功能，努力培養(yǎng)高素質人才》的情況向首長和同志們匯報一下： 一、注重依法從嚴管理，在建立正規(guī)秩序中鍛煉、培養(yǎng)學員過硬作風 �、�、抓依法施管，把管理工作的功 ……（快文網http://m.hoachina.com省略437字，正式會員可完整閱讀）…… �、�、抓作風培養(yǎng)，把管理工作的標準定在持久養(yǎng)成和作風過硬上。幾年來，我們注重強化學員在完成任務中的標準意識，從每項任務的完成看學員的工作標準，看學員的紀律作風。我們先后完成了大連國際服裝節(jié)第7、9屆開幕式的表演，第四屆全國殘疾人運動會開幕式的表演任務，高標準地完成了學院西山公路的修筑任務，軍樂隊、儀仗隊多次接受迎外表演任務，大鼓隊在軍民共建活動中展現了大隊精神文明建設的風貌，在迎接軍委兩位副主席來院視察及軍區(qū)首長來院現場辦公工作中，我們大隊都因為工作標準高而受到院首長和機關的表揚。我們覺得這些任務的完成，拿出了標準，培養(yǎng)了作風，提高了能力，展示了我們學員的風彩，大隊的全面建設水平得到了提高。同時，為培養(yǎng)學員英勇頑強的作風，我們還有意識地組織比武競賽，開展奪紅旗、奔襲、拔河等活動，加大訓練難度和強度。大隊每季度，學員隊每月搞一次緊急集合或奔襲訓練，大隊每年組織三次25公里奔襲和奔襲10公里后的爬山比賽，專門在惡劣的條件下訓練學員的耐力和克服困難的勇氣，培養(yǎng)學員過硬的作風。 ㈢、抓內驅動力，把管理工作的著力點放在啟發(fā)學員高度自覺上。前幾年，我們大隊在管理教育上曾出現過個別學員違紀問題，影響了大隊的整體建設，也直接影響了他們本人的發(fā)展前途。痛定思痛，我們注重加強作風紀律建設，進行了《紀律與成才》的系列專題教育，請軍務處陸處長作專題講座，以啟發(fā)學員的內在動力，教育學員從違紀事例和傾向性問題中吸取教訓，并結合日常工作，經常用邱少云等嚴守紀律的英雄模范人物和學員中間的一些先進典型激勵教育學員，從而使學員認識到：紀律既是成才的保證，又是成才的標志，要努力變他律為自律，變“要我做”為“我要做”，激發(fā)了學員嚴格要求的內在動力，促進了作風紀律的養(yǎng)成。今年4月下旬，軍區(qū)首長來院進行現場辦公，學員十三隊擔任了警衛(wèi)執(zhí)勤任務。4月28日，天降大雨冰雹，值勤的學員有的只要 ……（未完，全文共4720字，當前只顯示1136字，請閱讀下面提示信息。收藏充分發(fā)揮管理育人功能） 上一篇：積極探索 努力實踐 不斷提高信息工作水平 下一篇：司監(jiān)聯手共幫教 構建防控新平臺 |