標(biāo)題:施工項(xiàng)目經(jīng)理第二批主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料
施工項(xiàng)目經(jīng)理第二批主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料

一、上年組織生活會查擺問題整改情況
聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對照關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求貫穿始終,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
(一)堅(jiān)持“三個到位”,一是安排部署到位,制定明確項(xiàng)目計(jì)劃和工作方案,確保每個工作環(huán)節(jié)得到充分安排和周密考慮。及時(shí)下發(fā)相關(guān)工作通知,明確具體任務(wù)要求,及所對應(yīng)的部門及人員職責(zé),建立協(xié)同合作機(jī)制,形成責(zé)任共擔(dān)的工作氛圍。二是責(zé)任落實(shí)到位,分解項(xiàng)目工作責(zé)任,確保項(xiàng)目環(huán)節(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人對項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識。三是督促指導(dǎo)到位,建立有效的項(xiàng)目督導(dǎo)機(jī)制,定期進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo),提升團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)技能水平,確保項(xiàng)目工作能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。
(二)突出“三個重點(diǎn)”,做好規(guī)定工作,確保主題教育不走樣。一是突出抓好學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)教育置于項(xiàng)目管理的首要位置,確保團(tuán)隊(duì)深入學(xué)習(xí)黨的方針政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最新的技術(shù)知識。通過組織黨員廣泛深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,開 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略873字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 高質(zhì)量項(xiàng)目進(jìn)展的創(chuàng)造性存在不足。要做到增強(qiáng)實(shí)踐意識,深度融入實(shí)際工作,主動擁抱變化,提高站位高度,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整工作思路,確保自身工作能夠更好地服務(wù)于工程項(xiàng)目的發(fā)展和實(shí)際需要。
    (二)一是政治敏銳性不強(qiáng)。雖然在政治上是堅(jiān)定的,在重大是非問題上能夠做到信仰不動搖、立場不含糊、方向不偏移,但也存在政治上不敏銳、不敏感的問題。理論武裝抓得不緊。有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對高級領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,對于自身主要是抓落實(shí)、具體干,對學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的主動性自覺性不強(qiáng),不能夠從政治上認(rèn)識和分析問題,對一些敏感問題特別是_態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭,缺乏警惕性和鑒別力,認(rèn)不清問題的性質(zhì),看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在黨憂黨、在黨護(hù)黨意識不強(qiáng)。
    二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的方式單一。對黨性修養(yǎng)缺少行之有效的自我教育、自我強(qiáng)化的途徑,往往被動接受教育多一些,自我教育方式少一些,沒有綜合運(yùn)用抖音、微博、微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等平臺,主動開展政治信仰自我教育,特別是面對新媒體時(shí)代的強(qiáng)勢來襲,對于政治信仰方面信息碎片化、無區(qū)別化、去中心化等形勢,缺少把握理論傳播和信仰培育“質(zhì)”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判斷,有時(shí)對于在多元化思潮沖擊下的馬克思主義觀點(diǎn),缺少自身防御的政治能力,導(dǎo)致自身政治信仰的情感和政治熱情,沒有隨著時(shí)代的變革和思想的碰撞而明顯增進(jìn)。
    三是研究黨性素養(yǎng)的重點(diǎn)內(nèi)容的深度不夠。在接受馬克思主義理論教育時(shí),對馬克思主義理論的理解往往停留在上級單位宣傳教育的文本表述上,在學(xué)習(xí)方面難以深入,常常一知半解,“半生不熟”“囫圇吞棗”的問題比較明顯,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)薄弱。
    (三)在工作中必須正視一些問題,尤其是主動深入基層一線的意識上存在一些不足。作為施工項(xiàng)目經(jīng)理須深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),努力改進(jìn),并更好地服務(wù)于項(xiàng)目的順利推進(jìn)。一是在主動深入基層一線的意識上還不夠強(qiáng)。由于近幾年各項(xiàng)工作壓力的增大和考核任務(wù)的增多,在與基層群眾交流中顯得有些被動,主動性不足。有時(shí)候過于依賴提供咨詢,主動溝通和關(guān)心的機(jī)會相對較少。為更好的了解項(xiàng)目所在地實(shí)際情況,需更加主動地深入基層一線,親臨工地,近距離聽取基層意見聲,確保工作更貼近實(shí)際需求。二是與基層群眾的聯(lián)系還不夠緊密。由于平時(shí)工作繁忙,很容易陷入事務(wù)性工作和開會多的狀態(tài)。在決策中有時(shí)只考慮如何做好工作,而忽略了站在基層群眾的立場思考。解決問題要注意治本而非治表,真正感同身受群眾急事難事。同時(shí)對待有項(xiàng)目問題要咨詢的來訪人員要有耐心,避免推諉搪塞,確保干部群眾關(guān)系和組織形象不受損害。
    三是調(diào)查研究需要更加深入實(shí)際。切不能只停留在事務(wù)性工作中,要更多地深入基層、聯(lián)系群眾。在工作指導(dǎo)上,增加深入生產(chǎn)一線的頻率,通過實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)基層急難愁盼的問題,確保工作更具針對性和實(shí)效性。
    (四)一是破難題的舉措不多,以自我革命精神解決高質(zhì)量發(fā)展頑疾性問題不夠堅(jiān)決。對于當(dāng)前面臨形勢分析不夠客觀,習(xí)慣于把發(fā)展阻力和問題歸咎于過去疫情及全球經(jīng)濟(jì)走勢的影響;對于自身存在的短板和不足缺乏刀刃向內(nèi)的勇氣,在真正補(bǔ)齊短板方面研究不深不透、推進(jìn)偏軟偏窄,出招不實(shí)、收效不穩(wěn),新思路新想法有所欠缺,未能提供更多的示范和經(jīng)驗(yàn)。
    二是開拓創(chuàng)新能力不足。平時(shí)由于工作時(shí)間較長、任務(wù)壓力較大而導(dǎo)致開拓創(chuàng)新意識不夠,敢為人先、敢闖敢試精神不足。對一些基層干部敢闖敢試的做法沒有給予明確支持和主動引導(dǎo),難點(diǎn)問題出現(xiàn)后仍舊習(xí)慣向上請示,先行先試推動解決的力度較弱。雖然沒有遇到難題就出現(xiàn)“躺平”現(xiàn)象,但工作熱情已明顯不如從前。
    三、問題原因剖析
    一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面。用新思想新理論新觀點(diǎn)分析解決問題的本領(lǐng)還不夠,對深刻把握“兩個確立”,堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”,增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”等方面深刻內(nèi)涵理解不深,還沒有做到內(nèi)化于心外化于行,導(dǎo)致用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)提高。
    二是堅(jiān)定理想信念不夠深刻缺乏深度思考。在繁重的工作中對理想信念的深度思考和反思不夠,導(dǎo)致對黨的信仰較為表面。學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),對黨的基本理論學(xué)習(xí)較為零散,未能系統(tǒng)地理解和掌握,使得理論信仰的深度不足。
    三是因項(xiàng) ……(未完,全文共4085字,當(dāng)前只顯示2269字,請閱讀下面提示信息。收藏施工項(xiàng)目經(jīng)理第二批主題教育專題組織生活會個人對照檢查材料

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