| 標(biāo)題：主題教育研討材料：上下貫通聯(lián)動(dòng)“發(fā)力” 重心下移精準(zhǔn)“著力” |
| 主題教育研討材料：上下貫通聯(lián)動(dòng)“發(fā)力” 重心下移精準(zhǔn)“著力” 習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)時(shí)，強(qiáng)調(diào)要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng)，落實(shí)好黨中央提出的目標(biāo)要求和各項(xiàng)重點(diǎn)措施。主題教育是一場(chǎng)自上而下的政治接力賽，第一批和第二批當(dāng)承上啟下有序“接力”，上下貫通聯(lián)動(dòng)“發(fā)力”，重心下移精準(zhǔn)“著力”，全力推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)里 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略302字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二是上下貫通聯(lián)動(dòng)“發(fā)力”。主題教育是一個(gè)有機(jī)整體，要做好前后聯(lián)動(dòng)，也要注重內(nèi)部聯(lián)動(dòng)。收官不等于收?qǐng)觯谝慌黝}教育單位要以永遠(yuǎn)在路上的清醒持續(xù)抓好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)永恒課題，堅(jiān)持常學(xué)常新、常學(xué)常悟、常學(xué)常用，要加強(qiáng)效果評(píng)估和“回頭看”，抓好繼續(xù)整改和建章立制工作，對(duì)沒(méi)有整改到位的、一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要抓住不放、一抓到底，對(duì)第二批單位查擺出的系統(tǒng)性、根子在上面的問(wèn)題，要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、形成“回路”，第二批對(duì)第一批主題教育中的涉及自身的任務(wù)，要主動(dòng)配合、承接落實(shí)，對(duì)于群眾反映的強(qiáng)烈問(wèn)題和單靠基層難以解決的問(wèn)題，要上下聯(lián)動(dòng)，合力推進(jìn)。第二批主題教育單位要運(yùn)用好、參照好第一批主題教育的好經(jīng)驗(yàn)、好機(jī)制，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，把學(xué)和做、調(diào)和研、查和改等重要環(huán)節(jié)聯(lián)動(dòng)起來(lái)，推動(dòng)主題教育向更深處扎根。 三是重心下移精準(zhǔn)“著力”。第二批主題教育同群眾的聯(lián)系更直接，面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜，群眾期盼解決的問(wèn)題更具體。要鎖定基層視角，結(jié)合各層級(jí)、領(lǐng)域工作重點(diǎn)，針對(duì)不同_黨員實(shí)際，把主題教育同中心工作結(jié)合起來(lái)，在嚴(yán)格落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，科學(xué)把握“自選動(dòng)作”，力爭(zhēng)讓每位黨員 ……（未完，全文共1306字，當(dāng)前只顯示786字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏主題教育研討材料：上下貫通聯(lián)動(dòng)“發(fā)力” 重心下移精準(zhǔn)“著力”） 上一篇：基層干部群眾心理疏導(dǎo)工作總結(jié) 下一篇：煙草公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育研討發(fā)言：汲取奮進(jìn)力量開(kāi)啟新征程 全力以赴推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 相關(guān)欄目：教育 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 綜合論文 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專(zhuān)題 |