標(biāo)題:2022年書記抓基層黨建述職評議報告 |
2022年書記抓基層黨建述職評議報告 根據(jù)安排,現(xiàn)將2022年抓基層黨建工作述職如下: 一、工作開展情況 一是聚焦主責(zé)主業(yè),領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任全面壓實。切實扛起黨建主體責(zé)任,積極履行“一崗雙責(zé)”職責(zé),定期研究黨建和黨支部建設(shè)工作*次,深入部門、企業(yè)調(diào)研指導(dǎo)*次,帶頭講黨課*次,做到了重大任務(wù)親自安排,關(guān)鍵環(huán)節(jié)積極協(xié)調(diào),工作落實跟蹤督導(dǎo),有效推動了基層黨建工作落實。推動黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制規(guī)范化建好班子,嚴(yán)格落實黨總支會議、校長辦公會議議事規(guī)則,討論決定學(xué)校重大問題,全力支持校長依法依規(guī)行使職權(quán)。 二是夯實基層基礎(chǔ),支部建設(shè)提質(zhì)增 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略460字,正式會員可完整閱讀)…… 四是狠抓黨風(fēng)政風(fēng),清廉校園堅決守好。全年專題研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作*次,開展黨風(fēng)廉政教育活動*次,報告?zhèn)人有關(guān)事項*次。通過督查、微提醒、約談、通報等多種方式,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況開展常態(tài)化監(jiān)督。與分管財務(wù)、項目、采購工作的分管校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)鍵崗位的負(fù)責(zé)人談話共*人次。精準(zhǔn)運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”的一種形態(tài),下達(dá)各類督查通報*個,通報處理*人次,黨政紀(jì)處分*人。 二、存在問題 (一)對基層黨建工作重要性認(rèn)識不足。一些黨員干部對黨務(wù)工作的重要性認(rèn)識不足,不能充分認(rèn)識到思想政治工作對業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)作用,使黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)。同時由于平常忙于教學(xué),再加上績效改革后,一些黨員教師只抓教學(xué),抓教學(xué)容易出業(yè)績、出成果,自然績效就多,反而把黨建工作看成了工作的“累贅”,重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想嚴(yán)重,影響了黨務(wù)工作的健康發(fā)展。 (二)黨建工作的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新力度不夠。各支部在開展黨建工作中解讀文件能力較弱,按部就班,方法不多、措施還比較單一,缺少解放思想的勇氣。有的黨支部開展基層黨建工作創(chuàng)造性不夠,熱衷于依葫蘆畫瓢,造成政策規(guī)定與工作實際脫節(jié)。黨員教育吸引力和凝聚力不夠,對黨員的思想教育眉毛胡子一把抓,缺乏針對性,教育內(nèi)容枯燥,方法方式單一,不是主動學(xué)習(xí)而是被動學(xué)習(xí),缺乏生機和活力。 (三)對黨員的日常監(jiān)督有待加強。沒有充分發(fā)揮黨組織、黨員的監(jiān)督責(zé)任,導(dǎo)致個別黨員違反政治紀(jì)律。部分黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般教職工,有些黨員參加組織生活不積極,開展集體活動有畏難情緒。 三、下一步工作打算 (一)提高思想認(rèn)識,創(chuàng)新黨建工作思想觀念。深刻認(rèn)識基層黨建工作的重要作用,繼續(xù)抓好黨員教師的政治理論學(xué)習(xí),組織開展專題性系列教育活動。持續(xù)加強思想政治工作,及時了解黨員教師的真實想法、思想動態(tài),有針對性的組織談心談話活動,做好思想引導(dǎo)工作,解除疑慮,理順情緒,解決存在或潛在的思想問題, ……(未完,全文共1985字,當(dāng)前只顯示1194字,請閱讀下面提示信息。收藏2022年書記抓基層黨建述職評議報告) 上一篇:機關(guān)紀(jì)委書記2022年度述職報告 下一篇:2022年度住建領(lǐng)域安全生產(chǎn)、消防和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié) 相關(guān)欄目:黨務(wù)講話 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 述職報告 紀(jì)檢講話 剖析整改 |