標題:基層黨校學習黨史和口述黨史工作存在的問題及對策建議
基層黨校學習黨史和口述黨史工作存在的問題及對策建議

為謳歌黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,開展好黨史學習教育和革命傳統(tǒng)教育工作,以實際行動迎接黨的一百歲生日,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,縣委黨校開展了學習黨史和口述黨史的相關(guān)工作,整理了部分口述史料,并將研究成果應用到了黨史教學實踐中,現(xiàn)結(jié)合實際情況談談基層黨校學習黨史和口述黨史工作存在的問題及對策建議。
一、存在的 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略328字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 不多,效果不明顯。
    (三)人才匱乏、師資不足
    縣級黨校教師人數(shù)本來就不多,加上這幾年脫貧攻堅等中心工作任務繁重,多數(shù)教師都被抽派駐村,留守的教師只能應付日常工作,維持學校運轉(zhuǎn),沒有時間和精力開展黨史課題研究、資料收集和口述黨史等相關(guān)活動。同時,縣級黨校任課教師專業(yè)背景不一,沒有專門的黨史教育專任教師,培訓班開展黨史教學時,特別是地方黨史學習都是請縣史志辦黨史專家來授課,存在人才匱乏、師資不足的現(xiàn)象。
    二、下步工作的對策建議
    (一)提高認識,加強黨史資料收集和口述黨史在黨史教育教學中的地位和作用。黨史作為一門通過研究中國共產(chǎn)黨的活動歷史來揭示當代中國社會運動規(guī)律的科學,在黨校干部培訓中有著重要作用,代表著黨校的教學水平,而口述黨史是黨史資料收集的重要內(nèi)容,是開展黨員干部黨性教育、革命傳統(tǒng)教育的重要方式,必須加強黨史教育和黨史課題研究,開展口述黨史等教育教學活動。
    (二)創(chuàng)新黨史課題研究和黨史教育的手段和方法,提高干部培訓黨史教育教學效果。挖掘和利用地方黨史資源,為干部黨史教育注入新的活力。安龍也是一片紅色的土地,革命遺址遺跡眾多,紅色文化資源豐富,除了傳統(tǒng)的黨史課題研究和黨史教育教學外,可以聯(lián)合其他文化部門,以建黨一百周年為契機,開展重走長征路,觀看黨史電影,老同志口述黨史、新中國建設(shè)史,黨史知識競賽等活動,在全縣上下形成學黨史,感黨恩,慶百年的良好氛圍。
    (三)加強師資隊伍建設(shè),強化黨史研究和黨史教育的人才和專家的培養(yǎng)。建設(shè)一支熱愛黨史教學的高素質(zhì)隊伍,是做好干部黨史教育的重要保障 ……(未完,全文共1417字,當前只顯示853字,請閱讀下面提示信息。收藏基層黨校學習黨史和口述黨史工作存在的問題及對策建議

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