標(biāo)題:黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 |
黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 根據(jù)《關(guān)于認真開好2021年度黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的通知》和《關(guān)于統(tǒng)籌做好召開2021年民主生活會工作有關(guān)事項的通知》精神要求,本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神以及《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》等相關(guān)內(nèi)容,緊緊圍繞大力弘揚偉大建黨精神,堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗,堅定歷史自信,踐行時代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當(dāng)作為,團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路的主題,認真聽取了單位同志對我個人提出的意見建議,聯(lián)系一年來的思想和工作實際,結(jié)合自查自糾和征求意見,圍繞“五個帶頭”查找自身差距和不足,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)梳理了自身存在的問題,深刻剖析癥結(jié)所在,明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下,請給予批評指正。 一、上次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會問題整改情況 今年8月下上旬黨史教育專題組織生活會上,我圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話情況、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距不足情況、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況等方面查擺問題,認真查找自己存在的問題和不足,并即時進行了整改。整改情況如下: 一、關(guān)于習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神的理論學(xué)習(xí)方面。 1、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。 2、做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,講學(xué)習(xí)、講正氣,注重黨性鍛煉。 3、堅持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實踐。二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1209字,正式會員可完整閱讀)…… (三)在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想,尊重群眾意愿,為群眾力實事解難題,有效保障改善民生,增強人民群眾獲得感幸福感安全感,確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。一是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅持為干部群眾服務(wù)思想樹立不夠好,深入基層不夠多,服務(wù)群眾面不夠廣的問題。只局限在固有的千部服務(wù)領(lǐng)域,權(quán)益維護還存在死角。有時在推動整體工作落實上統(tǒng)籌不夠。二是履職盡責(zé)還有差距。面對疫情防控的嚴(yán)峻形勢,本人能夠奮戰(zhàn)一線,加班加點,帶領(lǐng)全局堅持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控,確保工作順利開展。但對照高標(biāo)準(zhǔn)要求,自已在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足。三是還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務(wù)意識不強,有時坐等上門多,主動問需少,同職工群眾主動溝通、主動關(guān)心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時,內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。 (四)在帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑的豐富經(jīng)驗,增強憂患意識,保持戰(zhàn)略定力,提高能力本領(lǐng),敢于斗爭、善于斗爭,不斷取得新的勝利和榮光方面。 一是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。雖然能夠認真持續(xù)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神,但對結(jié)合上級精神,結(jié)合宣傳實際,謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足,仍存在學(xué)用脫節(jié)的問題。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題,特別是_態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,,如對一些消極負面的言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴(yán)重危害性,偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。二是應(yīng)對新形勢新問題的能力有待提升。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,已進入了人人都是自媒體的時代,一年來yq雖未升級擴散造成重大不良影響,但在yq應(yīng)對處路中,風(fēng)險提示工作還未做到常態(tài)化,yq風(fēng)險意識不足、風(fēng)險排查還不夠深入、風(fēng)險研判尚顯不足。 (五)在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗,履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明講政治,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng),堅決反對形式主義官僚主義,加強對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督,堅決同一切違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭方面。一是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度有待加強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象,抓廉政教育方式方法較為單一,只注重于會議上的案件通報、文件傳達、觀看警示教育片等形式,以發(fā)生在身邊的反面典型案例開展警示教育,深入剖析觸及思想靈魂還不夠。二是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對落實全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認識不夠深刻到位,平時在會上學(xué)習(xí)部署教育得多,開展廉政談話、廉政提醒,咬耳扯袖不夠經(jīng)常。巡視整改監(jiān)督落實還不夠完全到位。 對分管領(lǐng)域和千部身上的缺點和錯誤思想提醒不多、批評教育不夠,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時持“佛系心態(tài)”,缺乏較真碰硬的狠勁。 二、剖析問題產(chǎn)生的根源經(jīng)過深刻剖析,存在問題的根源主要有以下幾點。 (一)強化理論武裝的緊迫意識不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)千部,如果不注重學(xué)好用好黨的最新理論成果,理論功底不厚實,就無法對實際工作進行正確地指導(dǎo)。剖析存在問題的原因,很大程度與自己理論學(xué)習(xí)的積極性主動性有所下降,理論素養(yǎng)不高有一定的關(guān)系。特別是在學(xué)懂弄通悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下得功夫不夠,對其中涵的精髓要義和實踐方法缺乏深入領(lǐng)悟和內(nèi)化掌握,學(xué)習(xí)層次上還沒有克服淺嘗輒止的慵懶思想,缺乏“擠”“鉆”精神,深入思考、全面理解、廣泛運用還有很大差距,致使個人思想境界得不到高質(zhì)量提升,理論指導(dǎo)實踐的重要作用得不到有效發(fā)揮,對分管工作的新特點、新規(guī)律不能及時把握、合理利用,一些工作雖然抓了,但抓不到位,收不到全功全效。 (二)推動工作落實的政治站位不高。機構(gòu)編制部門承擔(dān)著為黨配置政治資源、執(zhí)政資源的重要使命,具有極強的政治性,必須有更高的站位、更寬的視野。作為分管領(lǐng)導(dǎo),很多時候沒有把擔(dān)負的工作,提高到為黨分憂、為黨盡職、為民造福和推進國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的高度來認識。 面對發(fā)展新常杰和改革新形勢,站在政治和全局的高度來看待改革、服務(wù)改革、促進改革的認識還有差距,思想上還存有以前單純搞好機構(gòu)編制管理工作的思維定式,反映到具體實踐中,就是對新形勢下推進_變革、強化管理創(chuàng)新主動研究掌握不夠,對改革趨勢把握還不夠精準(zhǔn),出謀劃策的眼界和思路還不夠開闊。 (三)主動擔(dān)當(dāng)作為的“本領(lǐng)恐慌”不夠。改革發(fā)展的新常態(tài)新形勢和越來越繁重的改革攻堅任務(wù),需要我們機構(gòu)編制領(lǐng)導(dǎo)部,進一步筑牢思想根基、凝聚改革共識,破除本領(lǐng)恐慌、強化擔(dān)當(dāng)作為。但反觀自己在主動強化理論武裝、加強知識儲備、開拓工作視野、提高業(yè)務(wù)能力上還有很大差距。 工作中緊跟改革要求,主動思考謀劃、提前統(tǒng)籌布局不夠,集中精力研究和解決分管工作中帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題,創(chuàng)造性地開展機構(gòu)編制工作能力還有不足,導(dǎo)致在推進部分工作中缺乏創(chuàng)新的思路和有效的辦法。新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法又不敢用,軟辦法又不頂用,這就是自己的困惑,就像沉疴痼疾一樣,長期糾纏著自己,深深困擾著自己。 (四)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識不強。全 ……(未完,全文共6530字,當(dāng)前只顯示3144字,請閱讀下面提示信息。收藏黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料) 上一篇:黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2021年度“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 下一篇:機關(guān)黨總支書記黨史學(xué)習(xí)教育專題2022年民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 相關(guān)欄目:學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會 檢察院 個人總結(jié) 督查 剖析整改 模范 申報材料 |