| 標(biāo)題：黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 |
| 黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 根據(jù)《關(guān)于認真開好2021年度黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會的通知》和《關(guān)于統(tǒng)籌做好召開2021年民主生活會工作有關(guān)事項的通知》精神要求，本人深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神和黨的十九屆六中全會精神以及《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》等相關(guān)內(nèi)容，緊緊圍繞大力弘揚偉大建黨精神，堅持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗，堅定歷史自信，踐行時代使命，厚植為民情懷，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路的主題，認真聽取了單位同志對我個人提出的意見建議，聯(lián)系一年來的思想和工作實際，結(jié)合自查自糾和征求意見，圍繞“五個帶頭”查找自身差距和不足，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)梳理了自身存在的問題，深刻剖析癥結(jié)所在，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下，請給予批評指正。 一、上次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會問題整改情況 今年8月下上旬黨史教育專題組織生活會上，我圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話情況、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況、對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距不足情況、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況等方面查擺問題，認真查找自己存在的問題和不足，并即時進行了整改。整改情況如下： 一、關(guān)于習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神的理論學(xué)習(xí)方面。 1、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。切實把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。 2、做一個重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，講學(xué)習(xí)、講正氣，注重黨性鍛煉。 3、堅持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實踐。二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1209字，正式會員可完整閱讀）…… （三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾力實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。一是深入基層調(diào)研不夠經(jīng)常。存在堅持為干部群眾服務(wù)思想樹立不夠好，深入基層不夠多，服務(wù)群眾面不夠廣的問題。只局限在固有的千部服務(wù)領(lǐng)域，權(quán)益維護還存在死角。有時在推動整體工作落實上統(tǒng)籌不夠。二是履職盡責(zé)還有差距。面對疫情防控的嚴(yán)峻形勢，本人能夠奮戰(zhàn)一線，加班加點，帶領(lǐng)全局堅持抓宣傳引導(dǎo)、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控，確保工作順利開展。但對照高標(biāo)準(zhǔn)要求，自已在履職狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)精神上還有差距和不足。三是還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務(wù)意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關(guān)心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少；有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內(nèi)心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)?zé)任。 （四）在帶頭學(xué)習(xí)運用黨在不同歷史時期成功應(yīng)對風(fēng)險挑的豐富經(jīng)驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領(lǐng)，敢于斗爭、善于斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。 一是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。雖然能夠認真持續(xù)學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神，但對結(jié)合上級精神，結(jié)合宣傳實際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，仍存在學(xué)用脫節(jié)的問題。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深。對一些敏感問題，特別是_態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，，如對一些消極負面的言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴(yán)重危害性，偶爾存在沒及時制止并指出錯誤的情況。二是應(yīng)對新形勢新問題的能力有待提升。隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，已進入了人人都是自媒體的時代，一年來yq雖未升級擴散造成重大不良影響，但在yq應(yīng)對處路中，風(fēng)險提示工作還未做到常態(tài)化，yq風(fēng)險意識不足、風(fēng)險排查還不夠深入、風(fēng)險研判尚顯不足。 （五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明講政治，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng)，堅決反對形式主義官僚主義，加強對“一把手”監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，堅決同一切違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭方面。一是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度有待加強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，抓廉政教育方式方法較為單一，只注重于會議上的案件通報、文件傳達、觀看警示教育片等形式，以發(fā)生在身邊的反面典型案例開展警示教育，深入剖析觸及思想靈魂還不夠。二是監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。對落實全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、艱巨性認識不夠深刻到位，平時在會上學(xué)習(xí)部署教育得多，開展廉政談話、廉政提醒，咬耳扯袖不夠經(jīng)常。巡視整改監(jiān)督落實還不夠完全到位。 對分管領(lǐng)域和千部身上的缺點和錯誤思想提醒不多、批評教育不夠，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位，時持“佛系心態(tài)”，缺乏較真碰硬的狠勁。 二、剖析問題產(chǎn)生的根源經(jīng)過深刻剖析，存在問題的根源主要有以下幾點。 (一)強化理論武裝的緊迫意識不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)千部，如果不注重學(xué)好用好黨的最新理論成果，理論功底不厚實，就無法對實際工作進行正確地指導(dǎo)。剖析存在問題的原因，很大程度與自己理論學(xué)習(xí)的積極性主動性有所下降，理論素養(yǎng)不高有一定的關(guān)系。特別是在學(xué)懂弄通悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下得功夫不夠，對其中涵的精髓要義和實踐方法缺乏深入領(lǐng)悟和內(nèi)化掌握，學(xué)習(xí)層次上還沒有克服淺嘗輒止的慵懶思想，缺乏“擠”“鉆”精神，深入思考、全面理解、廣泛運用還有很大差距，致使個人思想境界得不到高質(zhì)量提升，理論指導(dǎo)實踐的重要作用得不到有效發(fā)揮，對分管工作的新特點、新規(guī)律不能及時把握、合理利用，一些工作雖然抓了，但抓不到位，收不到全功全效。 (二)推動工作落實的政治站位不高。機構(gòu)編制部門承擔(dān)著為黨配置政治資源、執(zhí)政資源的重要使命，具有極強的政治性，必須有更高的站位、更寬的視野。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，很多時候沒有把擔(dān)負的工作，提高到為黨分憂、為黨盡職、為民造福和推進國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的高度來認識。 面對發(fā)展新常杰和改革新形勢，站在政治和全局的高度來看待改革、服務(wù)改革、促進改革的認識還有差距，思想上還存有以前單純搞好機構(gòu)編制管理工作的思維定式，反映到具體實踐中，就是對新形勢下推進_變革、強化管理創(chuàng)新主動研究掌握不夠，對改革趨勢把握還不夠精準(zhǔn)，出謀劃策的眼界和思路還不夠開闊。 (三)主動擔(dān)當(dāng)作為的“本領(lǐng)恐慌”不夠。改革發(fā)展的新常態(tài)新形勢和越來越繁重的改革攻堅任務(wù)，需要我們機構(gòu)編制領(lǐng)導(dǎo)部，進一步筑牢思想根基、凝聚改革共識，破除本領(lǐng)恐慌、強化擔(dān)當(dāng)作為。但反觀自己在主動強化理論武裝、加強知識儲備、開拓工作視野、提高業(yè)務(wù)能力上還有很大差距。 工作中緊跟改革要求，主動思考謀劃、提前統(tǒng)籌布局不夠，集中精力研究和解決分管工作中帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性的重大問題，創(chuàng)造性地開展機構(gòu)編制工作能力還有不足，導(dǎo)致在推進部分工作中缺乏創(chuàng)新的思路和有效的辦法。新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法又不敢用，軟辦法又不頂用，這就是自己的困惑，就像沉疴痼疾一樣，長期糾纏著自己，深深困擾著自己。 (四)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識不強。全 ……（未完，全文共6530字，當(dāng)前只顯示3144字，請閱讀下面提示信息。收藏黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2022年“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料） 上一篇：黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會2021年度“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 下一篇：機關(guān)黨總支書記黨史學(xué)習(xí)教育專題2022年民主生活會“五個帶頭”個人對照檢查檢視剖析材料 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 教育 黨委 黨務(wù)講話 生活會 檢察院 個人總結(jié) 督查 剖析整改 模范 申報材料 |