| 標題：學院校長在2017年工作布置會上的講話 |
| 學院校長在2017年工作布置會上的講話 現(xiàn)在我簡要回顧2016年工作，重點布置2017年工作。 2016年，學校黨政班子團結(jié)帶領(lǐng)師生員工，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中四中五中六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，突出加強黨的建設(shè)，推進事業(yè)發(fā)展，始終堅持“聚精會神抓黨建、一心一意謀發(fā)展”，黨建工作全面加強，事業(yè)發(fā)展成效顯著。 1．巡視整改取得階段性進展。學校先后接受省委專項巡視、法人經(jīng)濟責任審計。學校黨委以高度的政治自覺和責任擔當，把巡視整改作為首要政治任務(wù)，全面加以推進，對巡視反饋問題逐一進行整改，舉一反三、標本兼治，建立健全規(guī)章制度和長效機制。開展“加強黨的建設(shè)、落實‘十三五’規(guī)劃、推動審核評估”專項行動，充分發(fā)揮黨的建設(shè)對學校各項工作的引領(lǐng)和推動作用，更加突顯全面加強黨的建設(shè)在學校各項工作中的地位。學校黨建工作在全省組織部長會議上作書面交流，審計整改工作的做法和成效得到上級充分認可。 2．黨建思政工作切實加強。扎實開展“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論、高�！肮茳h治黨寬松軟問題”專項治理。堅持抓基層打基礎(chǔ)管基本，充分發(fā)揮教師黨支部和基層教學組織作用；推進輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化建設(shè)；強化二級單位黨建工作和事業(yè)發(fā)展綜合考核。成立馬克思主義學院，加強_態(tài)工作，鞏固_態(tài)領(lǐng)域陣地；加強大學文化建設(shè)，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。真正把支部建在系（教研室）。 3．“十三五”規(guī)劃全面實施。以建設(shè)地方應(yīng)用型高水平大學為目標，以轉(zhuǎn)型與提升為主題，制定《**學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)規(guī)劃、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃、科技工作規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃以及二級學院規(guī)劃，推動“地方性、應(yīng)用型、開放式、信息化”辦學定位有效落實，不斷提升辦學理念。細化分解規(guī)劃年度目標任務(wù)，加快推進規(guī)劃“1234”目標任務(wù)落實。 4．審核評估工作扎實推進。堅持評建工作“二十字”方針，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立七個專項工作組，細化工作目標和任務(wù)，明確時間節(jié)點，扎實開展審核評估自評自建工作。召開年度教學工作會議，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，推動教學工作審核評估，加快推進評建重點項目任務(wù)落實。 5．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效顯著�！皠�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推進年”活動扎實開展，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，完善工作機制，協(xié)調(diào)有序運行 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1636字，正式會員可完整閱讀）…… 一、全面落實從嚴治黨要求，切實加強黨的建設(shè) 1．深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神。深入開展習近平總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略重大主題宣傳，并作為校院兩級中心組和教職工政治理論學習重要內(nèi)容，積極推動習近平總書記系列重要講話精神和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略進教材、進課堂、進頭腦。認真落實省委《深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神若干規(guī)定》。以“迎接十九大、做合格黨員”為抓手，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。 2．深入學習貫徹l__會議精神。旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活。注重提高政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴格遵守政治紀律。堅決維護黨中央權(quán)威，堅持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“四個意識”，在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。進一步加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，著力增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。深入學習領(lǐng)會《準則》《條例》，使貫徹《準則》《條例》成為每一個黨組織、每一名黨員的自覺行動。 3．貫徹落實高校思想政治工作會議精神。貫徹執(zhí)行《中央關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，認真學習領(lǐng)會全省高校思想政治工作會議精神，加強教師思想政治工作和大學生思想政治教育，構(gòu)建“全員、全方位、全過程、全環(huán)境”的育人新格局。加強馬克思主義學院建設(shè)，推動思政課教學改革。改進宣傳思想工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體在宣傳和輿論引導(dǎo)等方面的作用，展示學校改革發(fā)展成果和開放向上的良好形象。組織開展“喜迎十九大”系列活動。扎實推進_態(tài)陣地建設(shè)，牢牢掌握_態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)。 4．全面提升基層黨建工作水平。圍繞提升黨委決策力、黨總支執(zhí)行力、黨支部戰(zhàn)斗力，加強黨委對學校工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善黨的領(lǐng)導(dǎo)管理_。完善黨委中心組學習制度，深入開展調(diào)查研究，健全重大事項決策咨詢機制，提升黨委決策力。嚴格執(zhí)行黨總支中心組學習、黨政聯(lián)席會議等制度，建立基層黨建工作“三個清單”，加大專項督導(dǎo)和日常檢查指導(dǎo)力度，完善黨總支書記抓黨建述職評議和黨建工作考核制度，提升黨總支執(zhí)行力。加強黨支部標準化建設(shè)，嚴格執(zhí)行“三會一課”等組織生活制度，開展“深學篤行當先鋒，我為評估做貢獻”主題實踐活動，協(xié)同推進教師黨支部和基層教學組織建設(shè)，探索不同類型黨支部發(fā)揮作用機制，創(chuàng)建“三型五好”基層黨組織，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨支部戰(zhàn)斗力�；I備召開學校第三次黨代會。 5．深化全面從嚴治黨。進一步落實 “黨政同責”和“一崗雙責”。深入學習貫徹《準則》《條例》《中共**省委貫徹〈中國共產(chǎn)黨問責條例〉實施辦法》。扎實做好中央巡視組對我省開展巡視“回頭看”反饋意見整改工作。堅持目標不變、力度不減，把省委巡視整改、高�！肮茳h治黨寬松軟問題”專項治理工作牢牢抓在手上，確保整改問題見底清零，著力在“長”“�！鄙舷鹿Ψ颍柟虜U大整改落實成果。 6．加強干部隊伍建設(shè)。按照好干部標準，從嚴做好干部選拔任用工作。加強干部日常監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告、兼職審批等制度。舉辦處級干部學習l_會議專題培訓(xùn)班，開展分層次、分類別的干部教育培訓(xùn)。辦好“干部大講堂”，結(jié)合崗位特點，開展“研討式”分類培訓(xùn)，定期舉辦基層黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。加強干部考核，強化結(jié)果運用。 7．推進黨風廉政建設(shè)。認真學習貫徹十八屆中央紀委七次全會、省紀委十屆二次全會精神。深入推進“兩個責任”落實，加強督促檢查，強化“一崗雙責”。嚴肅黨內(nèi)政治生活，加強黨內(nèi)監(jiān)督，把好選人用人政治關(guān)廉潔關(guān)，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理監(jiān)督。鞏固巡視整改成果，推進作風建設(shè)。用好執(zhí)紀監(jiān)督“四種形態(tài)”，扎緊制度籠子，推進標本兼治。加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)，持續(xù)深化“三轉(zhuǎn)”，聚焦主業(yè)主責，嚴格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則。 8．推進民主管理和民主監(jiān)督。召開第二次黨代會2016年年會暨第三屆教代會工代會第四次會議，充分發(fā)揮黨代表、教代會和工代會代表在學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展、民主管理和民主監(jiān)督等方面的作用，做好代表提案辦理工作。進一步發(fā)揮黨外人士參政議政、建言獻策、民主監(jiān)督的作用。重視離退休和關(guān)工委工作，充分發(fā)揮老同志在學校建設(shè)與發(fā)展中的積極作用。 二、扎實開展迎評促建工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 9．做好接受審核評估各項工作。進一步細化審核評估工作方案，分階段推進，實行“掛圖作戰(zhàn)”，強化工作任務(wù)落實。開展學院教學工作評估和學校教學工作預(yù)評估工作。加強評估工作調(diào)度和督促檢查。做好自評報告撰寫、狀態(tài)數(shù)據(jù)采集整理、評估支撐材料建設(shè)、教學檔案建設(shè)、校園環(huán)境綜合整治、評估工作氛圍營造等工作，以良好狀態(tài)接受教育部本科教學工作審核評估。將專業(yè)評估作為推動審核評估工作的重要抓手，對每個有畢業(yè)生的專業(yè)都開展專業(yè)評估。學校正在推進這項工作，但從第一次的預(yù)評估來看，學院重視程度不夠，專業(yè)自評報告與相關(guān)佐證材料建設(shè)情況不太好。 10．加強專業(yè)建設(shè)。圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，增設(shè)應(yīng)用型專業(yè)。完成2016版人才培養(yǎng)方案修（制）訂工作，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格定位，完善課程體系和實踐環(huán)節(jié)。出臺校企合作班或行業(yè)學院建設(shè)規(guī)范標準。完成本科專業(yè)試評估工作，完善工作方案，為接受省本科專業(yè)評估做好準備。與學校辦學定位相連，與課程、教師關(guān)聯(lián)，這就是張大良司長講的學科專業(yè)一體化，學科專業(yè)的龍頭地位。專業(yè)建設(shè)要由系負責，一個年級要配備3名專任科班教師、四個年級至少要有12名教師，要有實驗室、教材等辦學條件，要制定管理制度等。 11．加強課程建設(shè)。完善應(yīng)用型課程體系，優(yōu)化課程教學內(nèi)容，推進教學方式方法改革，建立健全考核評價機制，持續(xù)改進課程教學質(zhì)量，加強特色品牌課程建設(shè)。制（修）訂課程教學大綱。進一步加強專業(yè)核心課程建設(shè)。繼續(xù)開展精品公開課程、慕課課程等課程資源建設(shè)。課程是學生消費的產(chǎn)品，每門課程都要有品位，課程體系要科學合理，符合專業(yè)人才培養(yǎng)定位，體現(xiàn)應(yīng)用型、信息化的要求，要能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 12．加強教學過程管理。深入開展課堂教學質(zhì)量提升活動。建立健全教學環(huán)節(jié)質(zhì)量標準，組織開展全員聽課、評課活動，幫助教師提高課堂教學效果。加強對教學過程的督查指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)舉辦青年教師教學基本功競賽、教師實踐技能競賽等，促進教學質(zhì)量的提升。要抓住教學各個環(huán)節(jié)，包括入學教育、專業(yè)教育（紀律、專業(yè)思想）、軍訓(xùn)（身體素質(zhì)、愛國情懷）、課堂教學（難點、重點、學術(shù)前沿、最新成果）、實踐教學（實驗、實習、實訓(xùn)、參觀、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計）、社會實踐（社會調(diào)查、社會活動、志愿服務(wù)）、暑期小學期教學（全體學生、全體教師）、學位授予、畢業(yè)典禮等，這些環(huán)節(jié)我們的教師都要積極參與、扎實工作，把學生培養(yǎng)好。 13．深化人才培養(yǎng)模式改革。深化“產(chǎn)教融合、校企合作”，新增校企合作班和行業(yè)學院3-5個。推進“筑牢基礎(chǔ)—強化專業(yè)—多樣發(fā)展”的“三段式”模式改革。完善網(wǎng)絡(luò)教學平臺，促進混合教學模式改革。推進“三個課堂一體、三個平臺聯(lián)動”實踐育人模式改革，做好教學成果獎的申報工作。三個課堂：第一課堂（實踐教學）、第二課堂（課外活動）、第三課堂（社會實踐），關(guān)鍵是怎么一體（統(tǒng)籌、三個延伸、四個保障）；三個平臺：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、素質(zhì)拓展平臺、虛擬實踐平臺，實現(xiàn)學校統(tǒng)籌、多方聯(lián)動、全員參與的聯(lián)動機制。 專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、加強教學過程管理、深化人才培養(yǎng)模式改革關(guān)鍵在基層教學組織，也就是系（教研室），系主任、支部書記（系副主任）要把這幾項工作作為系里的主要任務(wù)，認真抓實抓好，關(guān)鍵要充分調(diào)動教師的積極性。各學院要進一步加強系（教研室）等基層教學 ……（未完，全文共11779字，當前只顯示4254字，請閱讀下面提示信息。收藏學院校長在2017年工作布置會上的講話） 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