標題:公務員面試題及答案100題
公務員面試題及答案100題

一、在完成某項工作時,你認為領導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應該怎么做?
  原則上我會尊重和服從領導的工作安排;同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達自己的想法,看看領導是否能改變想法;2.如果領導沒有采納我的建議,我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作;3.還有一種情況,假如領導要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如領導仍固執(zhí)己見,我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
  二、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位,你怎么辦?
一段時間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:1.如果你確實熱愛這個職業(yè),那你就要不斷學習,虛心向領導和同事學習業(yè)務知識和處事經(jīng)驗,了解這個職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;2.你覺得這個職業(yè)可有可無,那還是趁早換個職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職,那樣你的發(fā)展前途也會大點,對單位和個人都有好處。
三、你正在主持一個會議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?
  作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據(jù)點、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時,等大家能平心靜氣坐下來后,我會再次闡述本次會議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點、計劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會把最后的結(jié)果寫進會議記錄中備查。
四、齊白石說“學我者生,似我者死”,什么意思,你對這句話的看法?
  答案:1、“學我者生,似我者死”的意思是學齊畫的神韻,并不是學畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實是白石老人的切身體會,他學畫晚而且只是個愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。
  2、對于好的東西,我們不光要學習,而且要把它變成自己的東西。我們要學習別人的先進經(jīng)驗,辦事方法,但在運用中要實事求是,具體問題具體分析。
  3、我國正在轟轟烈烈的進行現(xiàn)代化建設,這是一個前無古人后無來者的嘗試,對國外的先進經(jīng)驗,我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。_理論關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的論斷就與這八個字精神吻合。
  五、請談談如何適應辦公室工作的新環(huán)境?
 、俎k公室里每個人有各自的崗位與職責,不得擅離崗位。
 、诟鶕(jù)領導指示和工作安排,制定工作計劃,提前預備,并按計劃完成。
 、鄱嗾埵静⒓皶r匯報,遇到不明白的要虛心請教。
 、茏ラg隙時間,多學習,努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。
  六、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟損失,你認為該怎么辦?
  答:1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟損失,我認為首要的問題是想方設法去彌補挽回經(jīng)濟損失。如果我無能力負責,希望單位幫助解決。
  2、是責任問題。分清責任,各負其責,如果是我的責任,我甘愿受罰;如果是一個我負責的團隊中別人的失誤,也不能幸災樂禍,作為一個團隊,需要互相提攜共同 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略2297字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  • 感情留人、事業(yè)留人”,你如何看待這個問題。
    ①經(jīng)濟與人才的關(guān)系。
    ②“企”無“人”則“止”
    十四、你對加班的看法?
    答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動法中作了相應的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認為可以從以下幾個方面正看待第一分析加班的原因。個人由于個人的原因,使本來應該在上班時間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責無旁貸。 單位由于一些特殊的原因要臨時加班的,可以進行加班,不過要和職工說清楚。第二要分清行業(yè)的特點,有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時間,頻率要符合國家勞動法的規(guī)定,確實保障職工的身心健康。第四加班要給予一定的物質(zhì)補貼,這樣才能調(diào)動職工的積極性。
    15、你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象?
    答:(1)、官現(xiàn)象是社會上個別人利用權(quán)錢交易而形成的一個丑惡現(xiàn)象。一部分領導干部腐敗,謀取私利。 社會上一些人自身水平達不到要求,為了當官,拉關(guān)系,用金錢等種種手段,跑官現(xiàn)象助長了貪污腐敗之風,在強調(diào)反腐倡廉的今天應該堅持抵制這種不正之風(2)、這些人利用金錢或其它手段謀取一官半職后,,能力不足,辦不好事,必會影響領導干部隊伍的整體素質(zhì),而且權(quán)錢交易會產(chǎn)生惡性循環(huán),也更容易腐敗變質(zhì)。使一些有能力,有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。(3)、加強社會監(jiān)督作用,在領導干部中大力開展思想整頓工作,健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領導干部任免制度,實行“三公開”,保證領導干部的素質(zhì)。
    16、“_是金”談人際關(guān)系?
    答案:(1)、_是金這句成語的出現(xiàn)有它的時代背景,在建國之間,中國是個封建半封建的社會,基本處于一個人治的社會,所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了_。而且過去的皇帝為了維護尊嚴,讓大臣們覺得高深莫測也選擇了_,這客觀上助長了這種風氣。(2)、改革開放以來,中國進入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對社會上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(3)、另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進行大量的溝通,比如說團隊的合作需要信任,達成這種信任需要進行溝通,不能_。4、 該說的說,不該說的還是不能說,不利于團結(jié)的話不要說。
    17、長期從事比較瑣碎的事會喪失進取心,談談如何保持進取心。
    答案:(1)、我覺得一個人在工作上的進取心,取決于他的職業(yè)目標,或者說是工作動機。我想成為一名為人民服務的公務員,長期從事比較瑣碎的事是我實現(xiàn)工作目標所必經(jīng)的一個過程,我認為牢記信念是報紙進取心的關(guān)鍵。(2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時刻牢記為人民服務的思想。(3)、雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時代進步,必然會遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學習的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強自我學習等等。這些學習的過程也是一種進取。(4)、學習和發(fā)揚各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時間過得充實滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個快樂的性情來投入工作,
    18、問題:當你和領導意見有沖突時,你如何做?
    答案:當我的意見和領導的意見發(fā)生沖突時我會做如下處理(1)、服從領導,嚴守紀律---這是我黨的一條工作原則,我會首先按照領導的要求去處理問題(2)、假如我認為自己的方式會更好的話,那我會選擇一個合適的時機,私底下把自己的意見以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領導提出,私下向領導提出后如果沒有被接受,還應服從。因為我們的工作經(jīng)驗不足,政策水平有限。所以,要相信領導,相信組織。(3)、假如領導的事的方法違反法律,那么應當不執(zhí)行領導安排,并及時向上級組織反映。依法_是黨和政府的基本_方略,所以是不能眼睜睜看著領導違法辦事而予以配合的。在不違背法律的情況下,如果覺得領導的方法不是很好,經(jīng)過適當?shù)慕涣骱螅是應當執(zhí)行領導的最后決定。,
    19、當前青少年犯罪成上升趨勢,在社會上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談談你對這一問題的解決思路和措施。
    答案:青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔憂,他們本應該坐在教室里學習,為明天打基礎,由于社會原因。家庭。及個人因素等原因,他們卻進入高墻之中,接受改造,浪費了人生中最可寶貴的時期,也勢必會對其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會都高度重視這個問題,關(guān)心愛護青少年本人認為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會關(guān)心愛護青少年的良好氛圍(2)在學校中有針對性的開展法制教育,加強道德素質(zhì)和法律意識,提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力(3)家庭中家長要及時和孩子溝通了解思想動態(tài),防患于未然(4)多設置有利于青少年身心發(fā)展的場所 ,引導其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動。
    20、你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作?
    答:我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點,我認為自己大學5年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的,在設計上,尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中,人的因素是很重要的--建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個習慣。以上兩點我認為非常重要,而這兩點已經(jīng)擴充到我對待生活的各個方面?偟膩碚f,我覺得自己分析和解決問題的能力較強,口頭語言和文字表達能力還不錯,我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。
    21、假如領導派你和一個有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。
    答:在日常生活中,由于每個人的觀點和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應該開誠布公,因為有矛盾,就把許多東西隱藏起來,這只會加深誤會,假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個人情緒的態(tài)度看問題,你會發(fā)現(xiàn)你原先自認為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對的看法和觀點可能只是一個事物的另一側(cè)面,你們原來在許多方面可以互相補充,互相完善。我個人認為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學時,同寢室一個同學喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點,但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會激化,對此我采取了以下方法:一是通過別的同學委婉地表達我對他隨地吐痰的反對態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應到外邊吐痰。
    22、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行?
    答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續(xù)時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發(fā)的文字材料;第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調(diào)動大家的積極性,使大家對問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;第三個階段是會后的監(jiān)督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監(jiān)督,沒有達到要求的應督促其落實。
    23問:你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”
    答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意見的大問題。
    24、你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時,你將如何處理?”
    思考準備時可明確三點:一是對上級批示精神要認真學習研究,領會實質(zhì),把好政策關(guān);二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領導機關(guān)提出改進建議和實施意見。
    25、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下屬干部時,是否采用‘用人不疑’的觀點?”
    評析這個問題,不應簡單地肯定或否定。對古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風格,應感化、激勵被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因為所用之人的成長是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,(2)“不疑”論會把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應絕對化。國家公務員考試。
    26、“相傳古代有個叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個‘坐懷不亂’的故事對領導干部從政的啟示!
    回答這個題,當然主要是領導干部應該品行端正,作風正派。但除了這一點以外,對這個故事還有幾點啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅定、遵紀守法等,都是應該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個考生對社會問題、對各種情況的豐富思想、正確見解。
    27、“作為副職,在和主要領導研究問題時,你認為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”
    你在思考時,應明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認自己的意見切實可行,則可以向主要領導進一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映;卮饡r,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
    28、“為什么有的單位能‘三個臭皮匠賽過一個諸葛亮’,而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”
    聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責,按制獎懲;(4)定編定崗,引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
    29、當前對有些單位實施的‘末位淘汰制’,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?”
    客觀的答案應該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機制。對于規(guī)模較大 ……(未完,全文共24805字,當前只顯示5971字,請閱讀下面提示信息。收藏公務員面試題及答案100題

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