| 標(biāo)題：關(guān)于我市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理情況的調(diào)研報(bào)告 |
| 關(guān)于我市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理情況的調(diào)研報(bào)告 為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理，2013年，市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會(huì)組織部分市政協(xié)委員、專家、顧問(wèn)，邀請(qǐng)市教育局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，圍繞我市中等職業(yè)學(xué)校的基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、校企合作、訂單培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定等問(wèn)題進(jìn)行專題調(diào)研。 一、我市中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理現(xiàn)狀 （一）基本情況 1、學(xué)校建設(shè)情況。全市市屬中等職業(yè)學(xué)校有44所，其中：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校7所，省部級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校15所。 2、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。全市市屬中等職業(yè)學(xué)校有教職工4996人，專任教師3603人，其中：市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師250名，“雙師型”教師比例40%。 3、在校生情況。全市市屬中等職業(yè)學(xué)校在校生規(guī)模10.82萬(wàn)人，其中：面向一產(chǎn)業(yè)的學(xué)生占17.23%，面向二產(chǎn)業(yè)的學(xué)生占34.49%，面向三產(chǎn)業(yè)的學(xué)生占48.28%，職普比為1.17:1。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè)率達(dá)95%。 4、專業(yè)設(shè)置情況。全市中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)102個(gè)，其中：面向一產(chǎn)業(yè)服務(wù)的專業(yè)24個(gè)，面向二產(chǎn) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略884字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 4.積極開展校企合作。 我市職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)合，大力推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)交替、勤工儉學(xué)、半工半讀的現(xiàn)代職業(yè)教育制度，推行職業(yè)學(xué)校訂單式的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)合作辦學(xué)、合作培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、校企合作、企業(yè)員工培訓(xùn)等方式的合作。 5．不斷探索教師隊(duì)伍培養(yǎng)的新途徑。 多形式的開展教師培訓(xùn)，教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)。一是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化專業(yè)教師職業(yè)技能培訓(xùn)工作，實(shí)行理論課和實(shí)踐課師資的分類管理。二是全市有計(jì)劃地安排指導(dǎo)教師到國(guó)家、省、市職業(yè)教育教師培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加各種技能競(jìng)賽和教學(xué)比賽。三是相關(guān)部門組織開展了學(xué)科帶頭人評(píng)選工作。目前，全市市級(jí)學(xué)科帶頭人及骨干教師250名，“雙師型”教師比例40%。 6.開展職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定。 多年來(lái)，我市職業(yè)培訓(xùn)教育和職業(yè)技能鑒定工作得到發(fā)展。一是我市職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)教育，依托校內(nèi)各實(shí)訓(xùn)基地的設(shè)備和師資隊(duì)伍，采用長(zhǎng)短線結(jié)合多渠道辦學(xué)和學(xué)歷培訓(xùn)等辦學(xué)方式，為行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)了大量人員。二是職業(yè)技能鑒定中心以《**省職業(yè)技能鑒定管理?xiàng)l例》為指導(dǎo)，為職業(yè)技能鑒定工作提供組織指導(dǎo)、技術(shù)支持、質(zhì)量督導(dǎo)管理，工作中不斷強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定，加強(qiáng)日常鑒定評(píng)價(jià)技能人才和復(fù)合技能型人才工作，采取統(tǒng)一鑒定規(guī)范和技能大賽選拔技能人才等形式，形成了一套行之有效的工作機(jī)制，依托**地區(qū)鑒定所和學(xué)校，開展職業(yè)技能鑒定工作，為全市推行職業(yè)資格證書制度、就業(yè)準(zhǔn)入制度提供了有力的資源和技術(shù)保障支撐。 二、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理存在的困難和問(wèn)題 1.重視不夠，推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。 對(duì)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等精神理解不夠，對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)重視不夠，學(xué)校實(shí)訓(xùn)工作和基地建設(shè)主要靠學(xué)校與企業(yè)溝通完成，縣區(qū)和部門參與較少。 2.經(jīng)費(fèi)投入不足，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和運(yùn)行困難。 從調(diào)研情況看，一是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)滯后。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入不足，設(shè)備更新的速度慢，各學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的其他附屬設(shè)施和設(shè)備的投入、運(yùn)轉(zhuǎn)與維護(hù)面臨很大的壓力。二是示范性校外實(shí)訓(xùn)基地資源偏少，導(dǎo)致各職業(yè)學(xué)校專業(yè)間發(fā)展不平衡，有的專業(yè)存在著學(xué)生規(guī)模小、基地少等問(wèn)題，學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模困難。 3．機(jī)制不健全，中職學(xué)校開展校企合作艱難。 一是企業(yè)和學(xué)校缺乏溝通和合作，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式有差距。二是在企業(yè)中開展教學(xué)活動(dòng)，缺乏相關(guān)優(yōu)惠政策，實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本偏高。三是學(xué)校對(duì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)了解不夠，企業(yè)對(duì)教學(xué)過(guò)程不熟悉，學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理難度大。 4.學(xué)校教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)缺乏規(guī)范性。 全市缺乏中等職業(yè)教育公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理規(guī)定，實(shí)訓(xùn)基地的功能定位、建設(shè)和管理薄弱。一是專業(yè)重復(fù)，結(jié)構(gòu)不合理，示范性不強(qiáng)。二是教學(xué)針對(duì)性不強(qiáng)，部分學(xué)校與企業(yè)缺乏合作，缺少生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)與市場(chǎng)脫節(jié)。三是體現(xiàn)職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)技能教學(xué)課時(shí)少，尤其是新工藝、新技術(shù)、新專業(yè)等方面更是缺乏，實(shí)訓(xùn)課程滯后。 5.政策不配套，“雙師型”教師短缺。 多年來(lái)，由于中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模的擴(kuò)大，職業(yè)學(xué)校教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)辦學(xué)需要，特別是，“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)重滯后。一是“雙師型”教師缺乏。二是教師隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策措施研究不夠。 三、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理的意見(jiàn)和建議 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建議成立由有關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)學(xué)校共同組成的工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查評(píng)估。二是統(tǒng)籌規(guī)劃。建議出臺(tái)**市實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)性意見(jiàn)，教育等部門制定《中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃》、《中職學(xué)校實(shí) ……（未完，全文共4136字，當(dāng)前只顯示2298字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于我市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理情況的調(diào)研報(bào)告） 上一篇：關(guān)于我市農(nóng)村食品藥品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況的視察報(bào)告 下一篇：關(guān)于對(duì)我市縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)情況的視察報(bào)告 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 組工 建筑 管理 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 調(diào)研報(bào)告 |