標(biāo)題:在全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)信息化建設(shè)暨干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)上的講話

在全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)信息化建設(shè)暨干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)上的講話
省委黨校、省行政學(xué)院校委委員、教育長 肖衛(wèi)康
(2013 年 11 月 8 日 根據(jù)錄音整理)
同志們:大家上午好。從信息化建設(shè)和干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)這個(gè)角度講,召開全省系統(tǒng)會(huì)議還是第一次。會(huì)議得到各方面高度重視、大力支持。國家行政學(xué)院來了四位領(lǐng)導(dǎo),荊門市委市政府和市委組織部也高度重視,荊門市委副書記、黨校校長周松青同志發(fā)表了熱情洋溢的致辭,市委組織部副部長、市人才辦主任陳俊峰同志處理完其他公務(wù)后就趕了過來。荊門市委黨校對會(huì)議的召開提供了很好的條件。在前一階段的會(huì)議中,夏主任和陶校長都作了重要講話,對整個(gè)信息化發(fā)展的趨勢、面臨的形勢、下一步發(fā)展的要求,講了很好的意見,我們應(yīng)該認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。根據(jù)會(huì)議安排,下面,我講三個(gè)方面的問題,與同志們一起交流探討。

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)信息化建設(shè)、開展干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)的重要性
信息化為干部教育培訓(xùn)工作注入了新的活力,催生了干部遠(yuǎn)程培訓(xùn),并推動(dòng)干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)呈加速發(fā)展的趨勢。對于黨校、行政學(xué)院來講,信息化建設(shè)與干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)可謂繞不開、躲不過,必須向前推進(jìn),而且要加快推進(jìn)。

(一)加強(qiáng)信息化建設(shè)和干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)是大規(guī)模培訓(xùn)干部、建設(shè)高
素質(zhì)干部隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)需要_同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素”。十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨_治軍發(fā)表了一系列重要講話,為我們在新的歷史條件下推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),推進(jìn)“五個(gè)湖北”建設(shè),加快“建成支點(diǎn)、走在前列”,進(jìn)一步指明了方向。方向明確了,思路定下了,接著就是落實(shí)。能否落實(shí)到位,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。特別在當(dāng)前,我們面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有,國際國內(nèi)形勢日益復(fù)雜,迫切需要一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。這對各級黨校、行政學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。近年來,全省各級黨校、行政學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,加大培訓(xùn)輪訓(xùn)力度,為全省干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。但是,從各地 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1465字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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    (一)搭建平臺(tái),培訓(xùn)渠道得到拓展
    為適應(yīng)干部教育培訓(xùn)新趨勢,省委組織部和省委黨校、省行政學(xué)院聯(lián)合建立了“湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心”,省委組織部負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi),我們負(fù)責(zé)日常管理和維護(hù)。與此同時(shí),我們與國家行政學(xué)院合作,依托校園網(wǎng),建立了“人民公仆網(wǎng)、 中國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)湖北分中心”,與國家行政學(xué)院干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。在課程門類設(shè)置上,這兩個(gè)平臺(tái)由 2010 年開通時(shí)的 9 大門類,豐富細(xì)化為政治理論、時(shí)事熱點(diǎn)與政策解讀、黨史黨建、經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理、公共管理與政府建設(shè)、法治理論與法治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、國情省情、十二五專題、應(yīng)急管理、社會(huì)管理、國際政治與外交、科學(xué)知識與文化藝術(shù)、健康管理等 16 大門類。門類設(shè)置更具針對性,涵蓋內(nèi)容更多更廣,各類課程近 2600 門。
    在此基礎(chǔ)上,我們對兩個(gè)平臺(tái)的培訓(xùn)資源不斷進(jìn)行整合更新,以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平提出新的要求。去年,我們對原有的在線平臺(tái)后臺(tái)進(jìn)行升級更新,采用國家行政學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)。今年,我們對現(xiàn)有在線學(xué)習(xí)平臺(tái)服務(wù)器和寬帶鏈路進(jìn)行升級擴(kuò)容,由原有的 200 兆升級至 1000 兆,擴(kuò)容完成后,平臺(tái)學(xué)員容納量將增至 10 萬人。同時(shí),會(huì)同省委組織部適時(shí)采購新課程,使平臺(tái)資源始終緊隨黨和國家發(fā)展大勢和全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展脈搏。兩個(gè)平臺(tái)的搭建,不僅拓展了培訓(xùn)渠道,而且較好地滿足了學(xué)員的不同需求。

    (二)合理運(yùn)用,培訓(xùn)覆蓋面逐步擴(kuò)大
    省委黨校、省行政學(xué)院借助“兩個(gè)中心”的優(yōu)勢,正逐步打造與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀相適應(yīng)的多層次、多形式、重實(shí)效的干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)體系。我們依托“兩個(gè)中心”,一方面將在線自主選學(xué)的范圍覆蓋至所有主體班學(xué)員,另一方面,將兩個(gè)“中心”連通至市縣黨校,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)共享,逐步將全省黨員干部納入在線學(xué)習(xí)或遠(yuǎn)程培訓(xùn)的范疇。
    目前,湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心現(xiàn)有注冊學(xué)員 71000 人,訪問量達(dá)403 萬多人次,已實(shí)現(xiàn)全省副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部全覆蓋。省直機(jī)關(guān)工委在了解全省干部在線學(xué)習(xí)中心建設(shè)、運(yùn)行、管理等情況后,主動(dòng)提出將他們辦的網(wǎng)絡(luò)課堂“周末大講堂”歸并到“湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心”,并會(huì)同省委黨校、省行政學(xué)院對省直機(jī)關(guān)黨員干部參學(xué)情況進(jìn)行考核管理,將考核結(jié)果納入各單位年度考核指標(biāo)。
    “人民公仆網(wǎng)、中國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)湖北分中心”開通以來,共有 100多個(gè)班次、6100 多人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),所有學(xué)員均達(dá)到了每月 8 個(gè)學(xué)時(shí)的考核要求。
    在校內(nèi),我們也組織機(jī)關(guān)黨員干部參加自主選學(xué),并規(guī)定了具體的學(xué)時(shí)數(shù)。特別是在教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié),我們及時(shí)向國家行政學(xué)院采購 9 個(gè)群眾路線教育網(wǎng)絡(luò)課程,在“人民公仆網(wǎng)、中國公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)湖北分中心”上開設(shè)“省委黨校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)班”,全校黨員干部在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成了 9 個(gè)專題的學(xué)習(xí),取得較好的效果。
    全省黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神視頻會(huì)議前后,我們及時(shí)采購了一批解讀習(xí)近平總書記系列重要講話精神的網(wǎng)絡(luò)課程,如“中國夢——百年追夢與民族自強(qiáng)”、“中國特色社會(huì)主義改革開放”、“做好新形勢下黨的群眾工作”等等,并將這些課程作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必選必學(xué)課程。
    當(dāng)前,“兩個(gè)中心”聯(lián)網(wǎng)接入工作已在荊門市委黨校試點(diǎn)運(yùn)行,并取得的良好效果。剛才,荊門、宜城黨校的同志在發(fā)言中已經(jīng)詳細(xì)地介紹了。下一步,我們將加快推進(jìn)“兩個(gè)中心”聯(lián)網(wǎng)接入工作,逐步擴(kuò)大在線學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的覆蓋面。

    (三)健全機(jī)制,管理服務(wù)水平得到提升
    在“學(xué)習(xí)中心”的運(yùn)行過程中,省委黨校、省行政學(xué)院不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),完善相關(guān)制度,注重服務(wù)管理,著力推進(jìn)“學(xué)習(xí)中心”的規(guī)范化建設(shè)。
    目前,省委黨校、省行政學(xué)院已初步建立一支以信息管理部門為主體、主要使用部門為重要力量和相關(guān)部門為依托的信息化建設(shè)人才隊(duì)伍。
    2011 年 3 月,會(huì)同省委組織部下發(fā)《關(guān)于確定湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心單位管理員的通知》,在各參學(xué)單位挑選人員,組建起一支專兼職管理員隊(duì)伍。并組建 QQ 群,將專兼職管理員納入其中,做到信息傳遞的同步共享。宜昌、十堰、荊門、恩施州等地黨校、行政學(xué)院還成立了信息化管理部門,指派專人從事信息化建設(shè)與管理工作。
    2010 年以來,我們先后出臺(tái)了《湖北省干部教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)制管理辦法(試行)》、《湖北省干部在線學(xué)習(xí)中心課件管理辦法》,等等,對參訓(xùn)學(xué)員學(xué)時(shí)提出量化要求,對“在線中心”課件審核、采購等程序作出明確規(guī)定。
    與此同時(shí),為確保學(xué)員在參學(xué)過程中遇到技術(shù)問題能得到及時(shí)解決,省委黨校、省行政學(xué)院設(shè)立了客服熱線,安排專業(yè)人員值班,保障客服電話及時(shí)有人接聽。自在線學(xué)習(xí)中心運(yùn)行以來,每天平均接聽咨詢和請助電話 80 至 100 人次。同時(shí)將“在線學(xué)習(xí)問題解答”放置于平臺(tái)“在線幫助”欄目,以便學(xué)員及時(shí)閱讀了解,有效提升了服務(wù)管理水平。

    三、加快推進(jìn)全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)信息化建設(shè)與干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)
    “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!眱H僅把省委黨校、省行政學(xué)院信息化建設(shè)與干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作搞好了,還不行,必須推動(dòng)全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)齊頭并進(jìn),這樣才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需求。

    (一)以“智慧校園”為引領(lǐng),架構(gòu)黨校、行政學(xué)院信息化基礎(chǔ)
    平臺(tái)今后的發(fā)展之路是一條“四化同步”之路。干部教育培訓(xùn)在信息化應(yīng)用上一定要考慮到這一點(diǎn)。校園建設(shè)一定要以信息化為引領(lǐng),打造“智慧校園”。

    1、加快建設(shè)“智慧校園”,著力提升信息化水平
    “智慧校園”建設(shè)面臨著基礎(chǔ)設(shè)施多、應(yīng)用系統(tǒng)多、權(quán)限角色復(fù)雜等新的環(huán)境,需要有_和總體規(guī)劃。規(guī)劃不能好高騖遠(yuǎn),同時(shí)也要注意實(shí)用和適度的超前。要圍繞提升信息化服務(wù)水平這個(gè)理念來進(jìn)行建設(shè),突出黨校、行政學(xué)院教學(xué)、科研、服務(wù)功能,統(tǒng)籌規(guī)劃好“智慧校園”的基礎(chǔ)技術(shù)平臺(tái),不斷完善教學(xué)輔助平臺(tái)和管理服務(wù)平臺(tái),并為以后的信息化建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)預(yù)留足夠的空間,努力用信息化建設(shè)成效推動(dòng)教學(xué)、科研、后勤服務(wù)等工作的科學(xué) ……(未完,全文共7910字,當(dāng)前只顯示3808字,請閱讀下面提示信息。收藏在全省黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)信息化建設(shè)暨干部遠(yuǎn)程培訓(xùn)推進(jìn)會(huì)上的講話

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