| 標(biāo)題：統(tǒng)計(jì)局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)聽(tīng)取意見(jiàn)查找問(wèn)題工作總結(jié) |
| 統(tǒng)計(jì)局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)聽(tīng)取意見(jiàn)查找問(wèn)題工作總結(jié) 根據(jù)峨邊彝族自治縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)聽(tīng)取意見(jiàn)、查找問(wèn)題的具體要求，我局高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真落實(shí)。在活動(dòng)中，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主線(xiàn)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)第一環(huán)節(jié)的活動(dòng)，全局上下的學(xué)習(xí)積極性、工作主動(dòng)性顯著提升，現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下。 一、深入調(diào)研.聽(tīng)取意見(jiàn) 聽(tīng)取意見(jiàn)階段，我局堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，反對(duì)因循守舊、不思進(jìn)取，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。將談心活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育活動(dòng)始終，局主要負(fù)責(zé)同志和領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一談心，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他成員間相互談心。通過(guò)談心活動(dòng)，黨 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略529字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三是基層深入的不夠。按說(shuō)下基層的時(shí)間也不少，為什么還說(shuō)“深入不夠”？經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候下基層存在補(bǔ)位的現(xiàn)象，沒(méi)有帶著問(wèn)題主動(dòng)到基層項(xiàng)目、第一線(xiàn)去，沒(méi)有真正同基層群眾深入交流。有時(shí)候下去了卻身不入心，漫無(wú)目標(biāo)，心不在焉。 （二）官僚主義方面 一是深入基層調(diào)查研究不夠。深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，還沒(méi)有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，對(duì)基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)�、不夠多。沒(méi)有深入調(diào)查研究，沒(méi)有去了解基層的真實(shí)狀況。在本次活動(dòng)意見(jiàn)建議收集中，很多同志也提到了領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層、群眾少，有些基層單位甚至是零。 二是存在浮躁情緒，做具體工作少了。工作當(dāng)中講得多做的少，認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究少，布置工作多指導(dǎo)少監(jiān)督，工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，喜歡循規(guī)蹈矩。 三是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠。工作當(dāng)中，怕之當(dāng)頭，能避則避，奉行“好人主義”，回避矛盾。遇到復(fù)雜疑難問(wèn)題，不是勇敢承擔(dān)、盡全力解決，而是能拖則拖，致使問(wèn)題越積越多，越發(fā)不易解決。有時(shí)習(xí)慣自居自傲，不愿虛心接受別人的意見(jiàn)建議。 （三）享樂(lè)主義方面 工作激情和艱苦奮斗的精神有一定不足，狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。 （四）奢靡之風(fēng)方面 在業(yè)務(wù)接待中陪同人員略多，招待規(guī)格略高的現(xiàn)象。認(rèn)為業(yè)務(wù)應(yīng)酬接待時(shí)，不把客人陪高興喝舒服，就是把客人怠慢了，有可能影響業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。 二、認(rèn)真總結(jié)，邊學(xué)邊改 在深入調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)的同時(shí)，建立了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)班子及班子成員問(wèn)題臺(tái)帳，本著求真務(wù)實(shí)、立說(shuō)立行的原則，緊密結(jié)合工作實(shí)際，做到邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)。 一是把學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。有針對(duì)性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。要帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)討論，搞清楚哪些問(wèn)題是能夠馬上解決的，哪些問(wèn)題經(jīng)過(guò)努力是可以解決的，哪些問(wèn)題是需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的。 二是把學(xué)習(xí)教育與解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)黨員、干部在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中查找出來(lái)的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起，做到有起色、有進(jìn)展。 三是把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)。教育實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，就針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問(wèn)題。對(duì)已有 ……（未完，全文共2284字，當(dāng)前只顯示1374字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏統(tǒng)計(jì)局群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)聽(tīng)取意見(jiàn)查找問(wèn)題工作總結(jié)） 上一篇：宣傳部長(zhǎng)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料 下一篇：對(duì)當(dāng)前縣級(jí)民政工作的調(diào)查建議 相關(guān)欄目：統(tǒng)計(jì) 財(cái)稅統(tǒng)計(jì) 黨章 群眾團(tuán)體 教育 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 創(chuàng)建活動(dòng) 計(jì)劃規(guī)劃 工商 調(diào)研報(bào)告 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |