| 標(biāo)題：教育局教研室2011年工作總結(jié) |
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2011年，是令人鼓舞的一年，令人振奮的一年，也是令人驕傲的一年。三年來，我市高考的持續(xù)攀升，贏得了社會的贊譽，家長的認可，領(lǐng)導(dǎo)的滿意。今年，我們?nèi)詧远ㄒ愿呖紴楹诵�，以素質(zhì)教育為抓手，以教育、教學(xué)、教研改革的深化為動力，不斷強化質(zhì)量意識，緊緊圍繞教育局的工作重點，開展了一系列的教育教學(xué)研究工作。盤點一年來的收獲，我們主要做好以下幾個方面。 一、高考中考 全力以赴 1、高三備考 多方舉措 全面提升 為決勝2011高考，在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，教研室積極備戰(zhàn)，全力以赴。教研員認真探究高中新課程精神，領(lǐng)悟高考《考試大綱》和《考試說明》的精髓，多方收集大量高考信息并及時傳遞給各校。從1月份開始，教研室多次召開完中校長會，專題討論高三教育教學(xué)工作，讓各校認清形勢、明確目標(biāo)、準(zhǔn)確定位、全力拼搏。2月，教研室組織高三教師參加全國高效課堂教學(xué)觀摩研討會，參加全省2011年高考解析與命題趨勢研討會，參加省主辦的高考分析會。3月，組織教師參加滁州市各學(xué)科高考研討會，進行高考備考計劃的調(diào)研和交流；參加江南十校高考聯(lián)誼總結(jié)大會，學(xué)習(xí)借鑒寶貴經(jīng)驗；在城區(qū)三所高中分別召開高考推進會，同時，還分學(xué)科召開全市高三備課組長和高三任課教師會議，探討教學(xué)過程中的一些疑難和癥結(jié)所在，共商高考復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效率。針對我市近幾年高考態(tài)勢，教研室從參考數(shù)、達本率和本科分布情況入手，認真查找不足。結(jié)合2010年××市高中畢業(yè)生的實際，對各高中提出降低教學(xué)重心、關(guān)注幾類邊緣生指導(dǎo)性意見。還積極組織各校參加滁州市舉行的高三模擬考試，明確最后沖刺的方向、方法。教育局王局長多次親臨教學(xué)一線，走進課堂，聽課指導(dǎo)；親自參加學(xué)校“百日沖刺”誓師大會，并深入班級對學(xué)生進行考前演講動員，激發(fā)學(xué)生的信心和斗志。 在教育局的英明領(lǐng)導(dǎo)、教研室的悉心引領(lǐng)以及各校共同努力下，2011年我市高考取得歷史性的突破。文化課本科達線1945人，首次超越滁州市直，總數(shù)排名 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略1374字，正式會員可完整閱讀）…… 2、優(yōu)質(zhì)課評比 一年來，我室共組織了小學(xué)語文、中小學(xué)數(shù)學(xué)、高中歷史、中學(xué)理化、初中生物、小學(xué)英語等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比活動。共評出36位選手參加滁州市優(yōu)質(zhì)課大賽。其中榮獲滁州市一等獎9名，分別是逸夫小學(xué)語文教師張勇、龔家麗，××中學(xué)英語教師張璐，××中學(xué)物理教師楊慶奎、澗溪中學(xué)物理教師翁義軍，××中學(xué)化學(xué)教師張?zhí)伊�，××二中歷史教師李勇、××中學(xué)歷史教師姚剛；橫山小學(xué)體育教師楊思江。二等獎15名，三等獎12名。同時，還積極組織教師參加各級各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩活動，拓寬教師視野，了解課改動向，轉(zhuǎn)變思想觀念。 4月中旬，教研室還舉辦了全市中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽，各中小學(xué)教研分會選拔推薦的二十幾位青年教師參加了角逐�；顒拥拈_展促進教學(xué)基本功練兵熱潮。 3、送教下鄉(xiāng) 加強城鄉(xiāng)教育交流，增進城鄉(xiāng)教師互動，推動農(nóng)村學(xué)校課程改革和教學(xué)研究，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，是教研室義不容辭的責(zé)任。10月21日，我室在潘村小學(xué)舉辦了“××市小學(xué)‘教壇新星’、‘骨干教師’送教活動”。逸夫小學(xué)的張勇、龔家麗，新生小學(xué)的祁學(xué)芬送去了三節(jié)優(yōu)質(zhì)課，逸夫小學(xué)的胡純和李成敏作了經(jīng)驗介紹，教研員許乃昌作了《當(dāng)前小學(xué)語文課該怎樣教》的輔導(dǎo)報告。 11月23日，教研室組織開展“××市初中語文、英語課堂教學(xué)研討會暨送教下鄉(xiāng)活動”。初中語文××二中桑澤坤、初中英語××三中楊木玲和管店分會三界中學(xué)的語文教師吳清燕、管店中學(xué)的英語教師張敏同臺獻藝�；顒又校驼n教師的精彩示范，聽課教師的積極研討，教研員李克好、段玉霞的具體指導(dǎo)、熱情解答，使聽課教師大受裨益。 三、校本教研，落實課改 1、組織編寫《初中化學(xué)教案》 今年2月份開始，教研室由化學(xué)教研員杜開華引領(lǐng)十幾位初中化學(xué)教師編寫《初中化學(xué)教案》，經(jīng)過編寫、審核、校對，現(xiàn)已成冊，可供全市初中化學(xué)教師參考使用。此項工作既發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范和指導(dǎo)作用，又提高我市初中化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，加快提升青年教師的專業(yè)化成長。 2、課題研究，蔚然成風(fēng) 我市的教育科研工作一直走在滁州市各縣市前列。1-4月，三個省市級課題順利結(jié)題；五個省市級課題如期開題。4月，我室組織相關(guān)課題組成員參加了安徽省教育科學(xué)規(guī)劃年會暨省級立項課題成果交流會并有7篇論文在滁州市參評論文中獲得佳績。5月，滁州市課題論文評選，我市共有24篇課題論文在滁州市獲獎，其中一等獎1篇，二等獎1篇，三等獎22篇。9月份，蘇巷、澗溪兩所農(nóng)村中學(xué)的市級課題順利通過專家組驗收，這標(biāo)志著我市的教育科研又邁上了一個新臺階。10月，又一個省級課題初步通過了專家組的鑒定，11月，逸夫小學(xué)市級課題又順利結(jié)題。截至目前，已結(jié)題的有省級1項，市級6項。今年已立項的課題有省級1項，市級10項。課題研究提高我市辦學(xué)品味，推動教育的可持續(xù)發(fā)展。以研促教已在我市蔚然成風(fēng)，成效凸顯。 四、深入一線，教學(xué)指導(dǎo) 我室教研員本著求真務(wù)實的態(tài)度深入課堂，和一線教師們共同探究提高課堂教學(xué)效益的新方法。一年來，我們走進全市中小學(xué)共聽課上800余課時。聽課中遇到典型問題，實行過程跟進，直到解決；取得的成功經(jīng)驗，則全市推廣分享；對涌現(xiàn)出來的新秀則重點培養(yǎng)，努力打造名師隊伍。本年度，我室教研員陸同平、許乃昌、李皖、李克好、王慶祥、朱澤青、徐鑫等走上講臺，示范引領(lǐng)，給全市教師現(xiàn)身指導(dǎo)。 五、師資培訓(xùn) 加速成長 “百年大計，教育為本”，“教育大計，教師為本”，教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高越來越凸顯出教師的重要。_指出：“教書者必先強己，育人者必先律己”。為做到“教書者必先強己”，教研室通過各種途徑強化師資培訓(xùn)，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，為我市的課改、教改順利延伸鋪平道路。 3月4日，在工人子弟小學(xué)召開了××市小學(xué)滁州市“教壇新星”座談會。會議就小學(xué)語文教研工作進行了深入、細致的座談，會上，大家暢所欲言，各抒己見，為小學(xué)語文教研工作的開展，獻計獻策。 3月17日，在管店小學(xué)舉辦了××市小學(xué)“構(gòu)建有效課堂”教學(xué)觀摩活動。教研員許乃昌、朱澤青分別以一節(jié)《恐龍》和一節(jié)《確定位置》的優(yōu)質(zhì)課教學(xué)，詮釋了課改的全新理念，為三界分會的教師作了示范，受到了大家的一致好評。 3月20日—24日，組織教師參加了在淮南市舉行的安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研究活動。 4月8日，組織歷史教師參加滁州市同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討會。 5月26日，組織了小學(xué)各學(xué)科70余名教師，參加滁州市在定遠縣舉辦的“滁州市2011年小學(xué)語文、音樂、綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)教學(xué)觀摩研討活動”。聆聽了來自滁州市各市縣展示的優(yōu)秀課例。 8月18日—19日，組織40多位教師參加安徽省九年級英語教材培訓(xùn)會，會上人教社專家作《教材分析和教學(xué)策略》的報告，省級教研員作《評價與測試》的論述，并對2011年的中考提出有關(guān)復(fù)習(xí)建議。參會教師收益匪淺。 8月份，組織參加第八屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學(xué)大賽的觀摩活動，并安排觀摩教師就聽課學(xué)習(xí)情況在本校語文組內(nèi)進行介紹交流。 9月21日，組織教師參加了在福建省福鼎市舉行的全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第三屆課堂教學(xué)觀摩交流大會。 9月23日—25日，組織約120位小學(xué)英語教師赴南京參加由中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會舉辦的《名師大講堂.小學(xué)英語名師精品課觀摩活動》。此次活動由各分會精心組織安排，參會教師認真觀摩學(xué)習(xí)。此次活動既提高了教師的綜合素質(zhì)，又開闊了教師視野。 9月25日—27日，組織36位教師在安慶參加安徽省第五屆初中英語教學(xué)觀摩研討會，從中感受并體會到課改理念的_、教學(xué)手段的輔助、科學(xué)方法的應(yīng)用、師生角色的轉(zhuǎn)變，這些對一線教師的教學(xué)指導(dǎo)作用毋庸置疑。 9月28日，召開了城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年級語文教師參加的一年級語文教學(xué)研討會，廣泛聽取了一年級語文教師的教學(xué)意見和建議。會議要求一年級語文教師一定要根據(jù)一年級學(xué)生的特點和教材的要求實施教學(xué)，切莫急于求成，拔苗助長。 9-10月份，組織教師參加“2011年長三角語文教育論壇、散文教學(xué)內(nèi)容的確定”征文大賽，后又參加了長三角語文教育論壇研討會。組織師生參加“中華誦經(jīng)典朗讀和書寫大賽”，組織各校開展第14節(jié)全國推廣普通話宣傳周活動。 10月18日－21日，參加了在鎮(zhèn)江市舉行的華東六省一市第十三屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討會。 10-11月，教研室先后開展了三個學(xué)段各上一節(jié)優(yōu)秀體育課活動，組織各學(xué)段近30名青年教師前往滁州、蚌埠等地觀摩體育優(yōu)質(zhì)課。 11月4日，教 ……（未完，全文共8901字，當(dāng)前只顯示3571字，請閱讀下面提示信息。收藏教育局教研室2011年工作總結(jié)） 上一篇：鎮(zhèn)2011年年矛盾糾紛排查調(diào)處工作總結(jié) 下一篇：2011年政務(wù)服務(wù)中心信訪工作總結(jié) 相關(guān)欄目：教育 工作體會 工作總結(jié) 工作匯報 年終總結(jié) 個人總結(jié) |