標(biāo)題:小學(xué)三月教科研月工作總結(jié)

  忙碌的三月已經(jīng)過去,在這過去的一個(gè)月里,我校根據(jù)教育局布置的教科研月的有關(guān)文件的精神,將工作的重心轉(zhuǎn)移到了教學(xué)教研工作上。認(rèn)真落實(shí)完成教科院布置的各項(xiàng)工作,也根據(jù)自身情況進(jìn)行了教研活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
  一,搞好集體備課。
  根據(jù)教科院的要求,我校三月份開展了兩次集體備課活動(dòng)。對(duì)各科的兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行了交流和研討。每科都根據(jù)集體備課安排,認(rèn)真有序的進(jìn)行集體備課 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略313字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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。對(duì)學(xué)習(xí)素材感興趣,產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,是學(xué)生主動(dòng)探索、合作交流的重要前提。依據(jù)這一思想,落實(shí)教科研組織全體語文教師學(xué)習(xí)《教材說明》的要求。我校于三月十四日對(duì)語文老師十五日的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分組。十五日上午八點(diǎn),全體語文老師集中在多媒體教室,教學(xué)校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的重要性進(jìn)行了說明,對(duì)活動(dòng)提出了具體要求后,全體語文老師分組開始學(xué)習(xí)。由一名老師讀,其他老師進(jìn)行記錄各跟段領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行督察。十點(diǎn)三十分,對(duì)所有語文老師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考試。通過一系列的學(xué)習(xí)與考試,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而提升課堂的有效性。
  三,進(jìn)行電教整合課比武。
  為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校任課教師的整體授課水平,促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。我校于三月中下旬,以白板教室為平臺(tái),精心組織了校青年教師的《電教整合課教學(xué)比武》。教務(wù)處統(tǒng)一對(duì)進(jìn)行比武的教師及參加評(píng)課的評(píng)委進(jìn)行了調(diào)課。以校長(zhǎng)牽頭,所有空課老師都參與聽課,評(píng)課的形式進(jìn)行。課后,每位老師寫好課后的反思,反思自己課的亮點(diǎn)與不足之處及改進(jìn)的方法。通過此次的活動(dòng),使每位青年教師全面提升教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力和水平,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),從而提高課堂教學(xué)效果。
  四,參加省小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀摩
  聽名師的教學(xué)課,也是能讓教師的業(yè)務(wù)水平跑起來的辦法之一。通過聽課活動(dòng),教師能提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,升華課堂管理的藝術(shù)。向上課者汲取長(zhǎng)處,從各方面得到提高和發(fā)展。所以,三月下旬,我校組織各年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,由教學(xué)校長(zhǎng)帶隊(duì) ……(未完,全文共1350字,當(dāng)前只顯示812字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)三月教科研月工作總結(jié)

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