標(biāo)題:如何做好基層民族z-教工作

如何做好基層民族z-教工作
  ××縣委統(tǒng)戰(zhàn)部
  “不想管、不會(huì)管、不敢管”是基層民族z-教管理人員的普遍心理,“人員少、經(jīng)費(fèi)缺、任務(wù)重”是各基層民族z-教管理部門(mén)的真實(shí)寫(xiě)照。然而,民族z-教工作的特殊性、敏感性、復(fù)雜性,又讓這項(xiàng)工作在維護(hù)和諧穩(wěn)定方面不可或缺,基層民族z-教管理部門(mén)該如何做好工作?其實(shí),這其中是 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略265字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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確執(zhí)行黨的民族z-教政策,不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法管理民族z-教事務(wù)的能力。
  另外,通過(guò)系統(tǒng)梳理行政執(zhí)法依據(jù),進(jìn)一步明確了行政執(zhí)法權(quán),按要求完成了政府信息公開(kāi)目錄和政府信息公開(kāi)指南的編制和網(wǎng)上公布工作。每年集中組織行政執(zhí)法人員參加行政執(zhí)法培訓(xùn)、考核,建立健全行政審批制度和行政處罰制度,強(qiáng)化依法管理確保穩(wěn)定,為民族z-教事務(wù)依法管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  二、深入開(kāi)展民族z-教政策、法規(guī)的宣傳工作
  首先是深入學(xué)習(xí)貫徹《××省少數(shù)民族權(quán)益保障條例》。采取召開(kāi)座談會(huì),發(fā)放宣傳材料等多種形式,深入學(xué)習(xí)、宣傳,維護(hù)少數(shù)民族群眾根本權(quán)益,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系。
  其次是認(rèn)真組織x-教群眾學(xué)習(xí)z-教政策及相關(guān)法律法規(guī)。組織z-教教職人員開(kāi)展科學(xué)文化、政策法規(guī)、時(shí)事政治及國(guó)務(wù)院《z-教事務(wù)條例》的學(xué)習(xí),教育z-教界人士堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則,增強(qiáng)鑒別能力,提高抵御__利用z-教進(jìn)行_的自覺(jué)性。不斷引導(dǎo)教育、z-教界人士和x-教群眾將國(guó)家和人民利益放在首位,在正確行使z-教信仰_權(quán)利的同時(shí),遵守憲法、法律、法規(guī)和有關(guān)政策,z-教活動(dòng)不妨礙社會(huì)秩序、生活秩序,做到愛(ài)國(guó)守法。
  三、扎實(shí)開(kāi)展民族工作進(jìn)社區(qū)
  (一)確保組織健全, ……(未完,全文共5710字,當(dāng)前只顯示687字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏如何做好基層民族z-教工作

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