標(biāo)題:綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科工作總結(jié)

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作又將落下帷幕,綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)需要,尊重學(xué)生的興趣和愛好,又兼顧學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期本學(xué)科所做的工作作如下小結(jié):
  一、全面開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
  我校在綠色學(xué)校的基礎(chǔ)之上,又提出了校園文化建設(shè)這一理念,在這 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略245字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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主要是圍繞“中國結(jié)”這一傳統(tǒng)藝術(shù)為主體,開展了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng);五年級主要圍繞信息技術(shù)來開展活動(dòng)的;六年級以研究性學(xué)習(xí)為主,立足校本開展了一系列的綜合活動(dòng)。
  二、體現(xiàn)學(xué)科特色。
  1、提高學(xué)生的口語能力和社交能力。有一部分同學(xué)平時(shí)膽小,不愛言語,社交范圍小,通過活動(dòng),讓他們接觸社會(huì)不同性格、不同職業(yè)的人,在不知不覺中鍛煉了口語,提高了社會(huì)交往的能力。
  2、培養(yǎng)學(xué)生對不同的人采訪后,要進(jìn)行記錄、整理、分析;對所查閱的資料要進(jìn)行選擇刪減、歸類,無意中,就要訓(xùn)練自己的分析能力。
  3、激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,活動(dòng)開展以來,同學(xué)們?nèi)D書館的次數(shù)增加了,他們從書中學(xué)到了不少其它的環(huán)保知識。有條件的同學(xué)上網(wǎng)查資料,為培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)做下了鋪墊。
  4、增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,學(xué)生在這一系列的活動(dòng)中,學(xué)到了不少的環(huán)保知識。他們不但了解國內(nèi)的情況,還搜集了其他國家的狀況。通過國內(nèi)、外情況的對比,學(xué)生看到了我國在環(huán)保上與世界先進(jìn)國家的差距,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識,激發(fā)了學(xué)生的愛國之情。
  5、鍛煉了學(xué)生的綜合能力,在活動(dòng)中,學(xué)生要調(diào)查、要走向社 ……(未完,全文共1056字,當(dāng)前只顯示635字,請閱讀下面提示信息。收藏綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科工作總結(jié)

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