| 標(biāo)題：淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育 |
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著眼本土陶瓷文化品位的提升 致力美工人才后備資源的開發(fā) ―― 淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育 陶瓷是中華民族的“瑰寶”，精湛的美術(shù)工藝是弘揚(yáng)陶瓷文化的靈魂。新石器時(shí)代我們的祖先便把泥與火有機(jī)地整合，制作了陶，相繼出現(xiàn)了黑、紅裝飾花紋的陶器，顯示了我們祖先對工藝美術(shù)非凡的創(chuàng)造力和鑒賞力。 醴陵、德化、景德鎮(zhèn)被譽(yù)為中國的三大“瓷都”。素有“瓷城”和“第二瓷都”之稱、被國人視為本土文化的醴陵瓷器，歷史久遠(yuǎn)，名揚(yáng)四海。遠(yuǎn)在東漢的醴陵 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略400字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 市場經(jīng)濟(jì)又是人才經(jīng)濟(jì)。社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的提升，文化的繁榮，關(guān)鍵取決于人才。弘揚(yáng)本土文化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展不是叫幾句口號就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我們這一代甚至幾代人的艱辛和努力。培育人才，責(zé)無旁貸，這也應(yīng)該引起各級政府和全社會(huì)的關(guān)注和重視。作為一大支柱產(chǎn)業(yè)的醴陵陶瓷業(yè)，她既是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)文化，又是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。上年度全市陶瓷業(yè)總產(chǎn)值近六十億元，其份額在整個(gè)地域經(jīng)濟(jì)中所占的比重是顯而易見的。雖然我市陶瓷工藝陶瓷文化的發(fā)展繁榮空前，但我們應(yīng)該清醒地看到，人才的短缺，美術(shù)工藝人才后備資源的匱乏，也是無庸質(zhì)疑的社會(huì)問題，理應(yīng)成為我市當(dāng)今發(fā)展的一大要?jiǎng)?wù)。 縱觀全市陶瓷業(yè)，人才短缺，后勁不足，實(shí)屬普遍且無一例外。所生產(chǎn)的工藝美術(shù)瓷、生活用瓷，科技含量少，文化含量劣、品位低。不少企業(yè)因人才與日逐激烈的市場競爭不能同步而被劣汰。工藝、美術(shù)后備人才的匱乏是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展、傳承文化遺產(chǎn)的障礙。反之，要讓“瓷城”品牌長久不衰，使醴陵經(jīng)濟(jì)駛?cè)搿翱燔嚨馈�，駛�(cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的軌道，就必須實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略；要讓傳統(tǒng)的陶瓷文化得以傳承并得以發(fā)揚(yáng)光大，就必須抓人才特別是后備人才的培育。近幾年，我市在陶瓷美術(shù)工藝人才培育體系的建設(shè)上，注入了大量資金，擴(kuò)大了科技投入，興建了科教設(shè)施，強(qiáng)化了師資力量，但步子邁得不大，力度不夠，跟與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求還不相適應(yīng)。 二、強(qiáng)化素質(zhì)教育是解決人才后備力量、傳承文化遺產(chǎn)的必然要求 學(xué)生美術(shù)工藝素質(zhì)教 ……（未完，全文共4324字，當(dāng)前只顯示1041字，請閱讀下面提示信息。收藏淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育） 上一篇：基層紀(jì)檢干部廉政奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡 下一篇：***2009年工作總結(jié)及2010工作計(jì)劃 相關(guān)欄目：人才 教育 學(xué)校 大學(xué)生 |