標(biāo)題:淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育 |
著眼本土陶瓷文化品位的提升 致力美工人才后備資源的開發(fā) ―― 淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育 陶瓷是中華民族的“瑰寶”,精湛的美術(shù)工藝是弘揚(yáng)陶瓷文化的靈魂。新石器時(shí)代我們的祖先便把泥與火有機(jī)地整合,制作了陶,相繼出現(xiàn)了黑、紅裝飾花紋的陶器,顯示了我們祖先對工藝美術(shù)非凡的創(chuàng)造力和鑒賞力。 醴陵、德化、景德鎮(zhèn)被譽(yù)為中國的三大“瓷都”。素有“瓷城”和“第二瓷都”之稱、被國人視為本土文化的醴陵瓷器,歷史久遠(yuǎn),名揚(yáng)四海。遠(yuǎn)在東漢的醴陵 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略400字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 市場經(jīng)濟(jì)又是人才經(jīng)濟(jì)。社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的提升,文化的繁榮,關(guān)鍵取決于人才。弘揚(yáng)本土文化,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展不是叫幾句口號就能實(shí)現(xiàn)的,它需要我們這一代甚至幾代人的艱辛和努力。培育人才,責(zé)無旁貸,這也應(yīng)該引起各級政府和全社會(huì)的關(guān)注和重視。作為一大支柱產(chǎn)業(yè)的醴陵陶瓷業(yè),她既是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)文化,又是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。上年度全市陶瓷業(yè)總產(chǎn)值近六十億元,其份額在整個(gè)地域經(jīng)濟(jì)中所占的比重是顯而易見的。雖然我市陶瓷工藝陶瓷文化的發(fā)展繁榮空前,但我們應(yīng)該清醒地看到,人才的短缺,美術(shù)工藝人才后備資源的匱乏,也是無庸質(zhì)疑的社會(huì)問題,理應(yīng)成為我市當(dāng)今發(fā)展的一大要?jiǎng)?wù)。 縱觀全市陶瓷業(yè),人才短缺,后勁不足,實(shí)屬普遍且無一例外。所生產(chǎn)的工藝美術(shù)瓷、生活用瓷,科技含量少,文化含量劣、品位低。不少企業(yè)因人才與日逐激烈的市場競爭不能同步而被劣汰。工藝、美術(shù)后備人才的匱乏是制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展、傳承文化遺產(chǎn)的障礙。反之,要讓“瓷城”品牌長久不衰,使醴陵經(jīng)濟(jì)駛?cè)搿翱燔嚨馈,駛(cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的軌道,就必須實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略;要讓傳統(tǒng)的陶瓷文化得以傳承并得以發(fā)揚(yáng)光大,就必須抓人才特別是后備人才的培育。近幾年,我市在陶瓷美術(shù)工藝人才培育體系的建設(shè)上,注入了大量資金,擴(kuò)大了科技投入,興建了科教設(shè)施,強(qiáng)化了師資力量,但步子邁得不大,力度不夠,跟與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求還不相適應(yīng)。 二、強(qiáng)化素質(zhì)教育是解決人才后備力量、傳承文化遺產(chǎn)的必然要求 學(xué)生美術(shù)工藝素質(zhì)教 ……(未完,全文共4324字,當(dāng)前只顯示1041字,請閱讀下面提示信息。收藏淺論我市陶瓷美術(shù)工藝人才的培育與中小學(xué)生素質(zhì)教育) 上一篇:基層紀(jì)檢干部廉政奉獻(xiàn)先進(jìn)事跡 下一篇:***2009年工作總結(jié)及2010工作計(jì)劃 相關(guān)欄目:人才 教育 學(xué)校 大學(xué)生 |