| 標(biāo)題：基層領(lǐng)導(dǎo)非權(quán)力性影響力的特點(diǎn)及提升途徑 |
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管理心理學(xué)認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部的影響力可分為兩類，一種是社會(huì)組織賦予的，是一種法定的職位權(quán)力；一種是“非權(quán)力性影響力”，主要是由于領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力、專業(yè)知識(shí)、特殊技能，與被領(lǐng)導(dǎo)者的感情等原因而獲得的影響力，其感召力、吸引力、_力，往往大于“權(quán)力性影響力”。注重用非權(quán)力性因素去影響人，能產(chǎn)生“不令則行”的效果，使工作效率倍增�；鶎訃�(guó)稅領(lǐng)導(dǎo)，整天和下屬直接相處，其非權(quán)力性影響力顯得尤為重要，這已被眾多基層領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)踐所證明。所以，提高非權(quán)力性影響力是每個(gè)基層國(guó)稅領(lǐng)導(dǎo)必須注重研究的一個(gè)課題。 一、非權(quán)力性影響力的特點(diǎn) 相對(duì)權(quán)力性影響力而言，非權(quán)力性影響力具有自身明顯的特點(diǎn)。 一是漸進(jìn)性。非權(quán)力性影響力不象權(quán)力性影響力，其源頭是權(quán)力，一旦賦予某人 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略561字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二是要以能育威。領(lǐng)導(dǎo)者勤學(xué)博覽，足智多謀，給人以信任感，即“才”能生威。俗話說(shuō)：“無(wú)才則無(wú)能，無(wú)能則無(wú)主，無(wú)主則無(wú)威”�！安拍芫褪峭拧�。領(lǐng)導(dǎo)獲取非權(quán)力影響力，就必須善于學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)基層理論知識(shí)，即馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、黨的歷史、時(shí)事政治等等，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，即稅收政策、法律、法規(guī)、規(guī)定等等，以及思想政治工作的理論、原則、方法。另外，還要學(xué)習(xí)一些輔助知識(shí)，自然科學(xué)知識(shí)、思維科學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)，如人才學(xué)、審美學(xué)、心理學(xué)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，做到足智多謀，使人心悅誠(chéng)服。一方面要注意學(xué)習(xí)的廣泛性，不但要爭(zhēng)當(dāng)本行業(yè)的專家，還要做部屬業(yè)余生活的內(nèi)行，琴棋書(shū)畫(huà)都要學(xué)。另一方面要注意學(xué)習(xí)的超前性。當(dāng)前是經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息社會(huì)、基層領(lǐng)導(dǎo)者更要有強(qiáng)烈的求知欲望和刻苦的鉆研精神，要比部屬先學(xué)一步，早知道一些。只有不斷地更新知識(shí)，充實(shí)自己，才能比部屬站得高、看得遠(yuǎn)，業(yè)務(wù)研究得深，從而使部屬信服。 三是要以情固威。領(lǐng)導(dǎo)者非權(quán)力影響力來(lái)至于關(guān)心部署，支持同事，給人以親和感，即“情”能生威。一名好的基層領(lǐng)導(dǎo)，要時(shí)刻把部屬、同事的喜怒哀樂(lè)掛在心上，要以父母之心，兄長(zhǎng)之情，朋友之誼去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們，讓他們感到：領(lǐng)導(dǎo)者是我事業(yè)上的向?qū)В枷肷系闹�，生活上的助手。因此，設(shè)身處地為他人著想，情深意篤地與他人相處，幫助他們解決思想、工作生活和家庭的實(shí)際困難，給部屬以溫暖和關(guān)懷，對(duì)同事以諒解和支持，才能從他人那得到敬仰和信賴。 四是以行樹(shù)威。領(lǐng)導(dǎo)為人師表，率先垂范，給人以楷模感，即“行”能生威。_同志說(shuō)過(guò)：以身作則，這個(gè)問(wèn)題很重要。領(lǐng)導(dǎo)干部不做好樣子，就帶不出好風(fēng)氣，就出不了戰(zhàn)斗力�！皬�(qiáng)調(diào)以身作則這個(gè)問(wèn)題很重要”，“工作能不能落實(shí)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部是不是以身作則”。領(lǐng)導(dǎo)干部獲取非權(quán)力影響力，就必須時(shí)時(shí)、處處、事事為人師表，不僅要靠教育，靠講道理來(lái)說(shuō)服人，更重要的是要用自己的模范行動(dòng)去感染人、影響人。因此，帶頭的本身，就是對(duì)廣大干部職工的一種最實(shí)際、最有力的動(dòng)員和教育，是無(wú)聲的命令，因 ……（未完，全文共2421字，當(dāng)前只顯示1457字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏基層領(lǐng)導(dǎo)非權(quán)力性影響力的特點(diǎn)及提升途徑） 上一篇：落實(shí)科技創(chuàng)新稅收優(yōu)惠政策的現(xiàn)狀及建議 下一篇：對(duì)回收行業(yè)稅務(wù)管理的調(diào)研分析 相關(guān)欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 人事 干部 |