標(biāo)題:踐行科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科研所_改革調(diào)研思路

  一、目前的簡(jiǎn)要情況
 。ㄒ唬I(yè)務(wù)_改革機(jī)構(gòu)調(diào)整情況。
  2006年5月,我局按照中國(guó)氣象局批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)調(diào)整方案,對(duì)科研所進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組:科研所與人影辦分離,與原培訓(xùn)中心合并,新組建起了專職結(jié)構(gòu)的科研機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室、研究開(kāi)發(fā)室(包括海洋氣象研究室、人工影響天氣研究室、數(shù)值模式應(yīng)用研究室)、培訓(xùn)部、××氣象編輯部四個(gè)科室,編制20人。單位主要業(yè)務(wù)任務(wù)包括三個(gè)方面:
  1、科研與開(kāi)發(fā):在海洋氣象、人工影響天氣、數(shù)值模式應(yīng)用領(lǐng)域開(kāi)展 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略378字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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和有關(guān)部門(mén)的配合下,經(jīng)過(guò)2年多的努力,在辦公環(huán)境建設(shè)、機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型、大力開(kāi)展科研工作的方面取得了一定的成績(jī)。
  2006年11月-2007年8月歷時(shí)近一年完成了辦公環(huán)境的綜合改造,老舊的綜合教學(xué)樓辦公環(huán)境面貌一新,建設(shè)了多媒體培訓(xùn)教室,改造了培訓(xùn)宿舍,培訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)條件得到大為改善。新的教學(xué)和輔助設(shè)施投入使用,已在近期舉辦5期培訓(xùn)班,改變了過(guò)去外出辦班的狀況。
  科研開(kāi)發(fā)方面,完成重要成果6項(xiàng),3項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn);申請(qǐng)專利6項(xiàng)、獲批3項(xiàng);獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),省計(jì)算機(jī)應(yīng)用優(yōu)秀成果2項(xiàng),軟件著作權(quán)登記3項(xiàng);申報(bào)各類課題7項(xiàng),獲省部級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng)。
  二、當(dāng)前存在主要問(wèn)題
  根據(jù)我單位確定的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“解放思想、創(chuàng)新機(jī)制,穩(wěn)固基礎(chǔ)、提升能力”的實(shí)踐載體,我單位在各科室內(nèi)進(jìn)行討論的基礎(chǔ)上,組織科以上干部和高級(jí)技術(shù)人員就本所發(fā)展存在的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析。普遍認(rèn)為,制約發(fā)展的主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
 。ㄒ唬┗A(chǔ)仍然薄弱。
  1、因人員長(zhǎng)期不整、領(lǐng)導(dǎo)班子精力分散等原因,科研的主攻方向的明確和未來(lái)定位及規(guī)劃滯后,特別是海洋特色發(fā)展目標(biāo)模糊,缺乏大項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)支撐;
  2、人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)和部門(mén)職能需要仍存在一定差距:除人影研究室,其他兩個(gè)研究室缺乏領(lǐng)軍人物;年輕科研人員亟待引導(dǎo)、培養(yǎng);培訓(xùn)業(yè)務(wù)缺乏網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)人才,多媒體課件制作和本省遠(yuǎn)程培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用受到制約;
  3、因2名科研骨干人員就讀博士、長(zhǎng)時(shí)間參加專項(xiàng)服務(wù)等原因,科研成果積累緩慢,科研特色尚未形成,對(duì)外合作交流的基礎(chǔ)不足、成效不大;
  4、專職型結(jié)構(gòu)容易脫離業(yè)務(wù)、與業(yè)務(wù)單位重復(fù)領(lǐng)域協(xié)調(diào)不暢的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)。
  (二)機(jī)制有待完善。
  1、考核和激勵(lì)措施缺位,調(diào)動(dòng)人員工作積極性手段不足;
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