標(biāo)題:學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)發(fā)言材料(小學(xué)教師)

  

  學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)發(fā)言材料(小學(xué)教師)
  
  在教育教學(xué)及班級(jí)管理方面思考如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
  在新的歷史條件下,繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安,同時(shí)也關(guān)系到在我們教育領(lǐng)域教師們敬業(yè)精神、合作精神、進(jìn)取精神和改革精神的提高。因此,在區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和區(qū)教委的大力支持下,我會(huì)深刻認(rèn)識(shí)在教育方面開展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和教學(xué)使命感,積極投入到這 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略434字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成人保護(hù)條例》教育法、教師法、公民道德規(guī)范等內(nèi)容,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)精業(yè)、依法從教、遵紀(jì)守法,事事、處處、時(shí)時(shí)做學(xué)生的楷模。使自己首先符合教師最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
  在此基礎(chǔ)上更重要的一點(diǎn)就是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師,高級(jí)教師,骨干教師及經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們做事的認(rèn)真扎實(shí),學(xué)習(xí)他們教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧,學(xué)習(xí)他們與學(xué)生的互動(dòng)方式。在教學(xué)方面做到多問,多聽,多反思。備好每一節(jié)課聽好每一節(jié)課,并在聽課的基礎(chǔ)上不斷反思自己的備課使自己在教學(xué)方面不斷進(jìn)步。在班級(jí)管理方面作到多聽,多看,多實(shí)踐。聽聽老教師的經(jīng)驗(yàn)之談,看看優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,并在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐各種管理方法,力爭(zhēng)在實(shí)踐與探索中逐漸提高。
  同時(shí)在學(xué)習(xí)與探索的過程中我還要時(shí)刻銘記自身就是傳播科學(xué)發(fā)展觀的受眾?茖W(xué)的發(fā)展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為受眾,教師在接受科學(xué)的教育發(fā)展是要面對(duì)一些傳統(tǒng)理念的挑戰(zhàn)的,這些傳統(tǒng)的東西通過各種形式灌輸?shù)浇處煹乃枷胍庾R(shí)里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,我需要深入了解學(xué)生的心理,按照學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律結(jié)合教育實(shí)踐,將科學(xué)的發(fā)展觀內(nèi)化成自己的教育理念,形成立足學(xué)生終身發(fā)展的教育指導(dǎo)思想,沖破單一評(píng)價(jià)模式,構(gòu)建多元化的評(píng)價(jià)體系,始終用賞識(shí)的眼光來認(rèn)識(shí)我們的教育對(duì)象,對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持做到關(guān)愛、尊重、理解、寬容、激勵(lì),讓學(xué)生在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在表?yè)P(yáng)中成才,在和諧的氛圍中全面發(fā)展。我想這樣的理念才是教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的準(zhǔn)確、深入的理解。
  同時(shí)教師本身也是科學(xué)發(fā)展觀的傳播者。一所好的學(xué)校就象是一臺(tái)高效的播種機(jī),傳播科學(xué)的思想,并輻射到社會(huì)的方方面面。在這項(xiàng)工作中,教師這個(gè)_扮演著十分重要的角色,承擔(dān)著重大的歷史使命。就小學(xué)而言,教師作為施教者其教育對(duì)象主要是涉世未深的青少年,他們既是缺乏科學(xué)辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強(qiáng)者,恰當(dāng)?shù)乩眠@個(gè)特點(diǎn),是我們?cè)谇嗌倌戤?dāng)中傳播科學(xué)發(fā)展觀 ……(未完,全文共1874字,當(dāng)前只顯示1128字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)發(fā)言材料(小學(xué)教師)

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