標(biāo)題:應(yīng)用文寫作的幾個問題

  在長期的教學(xué)實踐中,筆者發(fā)現(xiàn)在應(yīng)用文寫作中還存有許多問題。這些問題的存在,影響了應(yīng)用文寫作的規(guī)范化,既不利于應(yīng)用文寫作教學(xué),更不利于應(yīng)用文寫作實踐。其中有以下幾個問題,尤其值得重視。
  1.關(guān)于計劃、總結(jié)的標(biāo)題問題
  這個問題就是在計劃和總結(jié)的標(biāo)題中加不加“關(guān)于……的”。一般教科書中都沒說不準(zhǔn)加介詞結(jié)構(gòu)“關(guān)于……的”,而有的教科書說可 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略295字,正式會員可完整閱讀)…… 
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、總結(jié),標(biāo)題中都不必加介詞結(jié)構(gòu),以便與公文相區(qū)別,從而也使此類應(yīng)用文寫作規(guī)范化。比如上述標(biāo)題可改為:《能源管理方案》、《××省財政廳財政干部培訓(xùn)工作安排》、《××財政學(xué)校學(xué)習(xí)十二大文件計劃》、《××大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)》,這樣的標(biāo)題也有簡潔的優(yōu)點。
  2.關(guān)于總結(jié)與調(diào)查報告的區(qū)分問題
  這個問題似不成問題,但在一些教科書中卻常常張冠李戴,極不利于應(yīng)用寫作教與學(xué)。比如:閔庚堯《機關(guān)應(yīng)用文》中將《合作社的政治工作》、劉云庭《應(yīng)用文寫作》中把《專業(yè)分工承包到隊——上?h旗忠村組織農(nóng)業(yè)專業(yè)化生產(chǎn)的經(jīng)驗》都視為總結(jié)的范文。而實際上這兩篇文章應(yīng)屬于經(jīng)驗性調(diào)查報告?偨Y(jié)應(yīng)是有關(guān)部門或單位對自己工作情況經(jīng)驗的總結(jié),而不是讓別的單位或新聞記者來總結(jié),總結(jié)使用的是第一人稱,上級有關(guān)部門或報社記者來總結(jié),其文章應(yīng)為經(jīng)驗性調(diào)查報告,不是總結(jié)。此類經(jīng)驗性總結(jié)與經(jīng)驗性調(diào)查報告的區(qū)別主要是人稱,只要將人稱由第一改為第三即為調(diào)查報告,若將第三人稱改為第一人稱即為總結(jié)。
  3.關(guān)于“安排意見”
  計劃作為一種應(yīng)用文體,它包括規(guī)劃、設(shè)想、要點、安排、打算、方案、意見等。安排和打算、方案一樣,是指時限短、范圍小、內(nèi)容具體的計劃。而要點則是指那種簡明扼要、突出重點的計劃。因此,不僅安排與意見不能并用,就是安排和打算、方案也不能并用。而在于立源《當(dāng)代企業(yè)管理應(yīng)用寫作》中,卻有這樣的計劃標(biāo)題:《 ……(未完,全文共3190字,當(dāng)前只顯示768字,請閱讀下面提示信息。收藏應(yīng)用文寫作的幾個問題

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