標題:下學期教學工作總結 |
本學期,南校狠抓教學質量,以新課程標準下的課堂改革為中心,以課堂教學為重點,加強教學常規(guī)科學性的研究和教學規(guī)范性的指導;以學習研究和檢查督促為主要形式規(guī)范教學行為,完善常規(guī)管理制度;以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,全面提高教學質量;以校本教研為載體,促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展。回首這學期,我們做了一些工作:教學管理不斷強化,青年教師崗位成才,日趨成熟,教研活動開展生機勃勃,教育教學成績顯著,圓滿地完成了各項教育教學任務。但我們也發(fā)現在實際工作中還存在著不少的問題,本著發(fā)現問題,解決問題的原則,為今后更好地開展工作,現 ……(快文網http://m.hoachina.com省略460字,正式會員可完整閱讀)…… (四)在教學管理中,重過程管理,從備課、上課、作業(yè)布置都提倡隨時檢查。對于聽課,都是進行推門聽課,及時、全面、真實地了解教師的教學現狀。重視教學認真檢查,期中、期末對每個教師作全面檢查,平時加強不定期抽查。定期檢查教案、聽課記錄及備課組記錄。我處和各教研組加強聯系,密切配合,經常性地對教師進行檢查,并及時反饋信息。各科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過程管理,精心備課,抓住重點,突破難點,設計自主的學習方式,構建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設計形成。各科繼續(xù)加強集體備課管理,落實好個性修改和教后反思的量與質,不斷總結成功的教學經驗和做法。 1、抓備課:鼓勵教師積極參加區(qū)、市級備課,同時及時向進修學校聽取反饋意見,杜絕不參加備課現象。另外加強組內備課,平時做到組內互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,并根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期教導處對本校教師的備課檢查了多次,從檢查情況看,各科目的備課情況較好,多數教師的備課體現了個性化和特色化。備課組活動做到“時間、地點、內容、主講人”四落實,每一次活動保證有記錄。在備課組內認真落實統一教學進度,統一備課、例題、作業(yè)、練習,統一單元檢測,充分發(fā)揮各位教師的長處,形成合力。同時教案書寫規(guī)范、有修改,不僅課時設計有修改,而且教后積極撰寫反思和體會。本學期八年級數學備課組、七年級語文備課組嘗試電子教案。 2、抓上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上,很抓質量,向45分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處組織骨干教師及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有 ……(未完,全文共4969字,當前只顯示1196字,請閱讀下面提示信息。收藏下學期教學工作總結) 上一篇:危機管理帶給我的思考 下一篇:大學生村官工作匯報 相關欄目:學期 幼兒園 六一兒童節(jié)專題 教育 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 年終總結 個人總結 |