| 標題：下學期教學工作總結 |
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本學期，南校狠抓教學質量，以新課程標準下的課堂改革為中心，以課堂教學為重點，加強教學常規(guī)科學性的研究和教學規(guī)范性的指導；以學習研究和檢查督促為主要形式規(guī)范教學行為，完善常規(guī)管理制度；以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，全面提高教學質量；以校本教研為載體，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展。回首這學期，我們做了一些工作：教學管理不斷強化，青年教師崗位成才，日趨成熟，教研活動開展生機勃勃，教育教學成績顯著，圓滿地完成了各項教育教學任務。但我們也發(fā)現在實際工作中還存在著不少的問題，本著發(fā)現問題，解決問題的原則，為今后更好地開展工作，現 ……（快文網http://m.hoachina.com省略460字，正式會員可完整閱讀）…… （四）在教學管理中，重過程管理，從備課、上課、作業(yè)布置都提倡隨時檢查。對于聽課，都是進行推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學現狀。重視教學認真檢查，期中、期末對每個教師作全面檢查，平時加強不定期抽查。定期檢查教案、聽課記錄及備課組記錄。我處和各教研組加強聯系，密切配合，經常性地對教師進行檢查，并及時反饋信息。各科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過程管理，精心備課，抓住重點，突破難點，設計自主的學習方式，構建開放的學習環(huán)境，注重個性教學設計形成。各科繼續(xù)加強集體備課管理，落實好個性修改和教后反思的量與質，不斷總結成功的教學經驗和做法。 1、抓備課：鼓勵教師積極參加區(qū)、市級備課，同時及時向進修學校聽取反饋意見，杜絕不參加備課現象。另外加強組內備課，平時做到組內互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的現象，并根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期教導處對本校教師的備課檢查了多次，從檢查情況看，各科目的備課情況較好，多數教師的備課體現了個性化和特色化。備課組活動做到“時間、地點、內容、主講人”四落實，每一次活動保證有記錄。在備課組內認真落實統一教學進度，統一備課、例題、作業(yè)、練習，統一單元檢測，充分發(fā)揮各位教師的長處，形成合力。同時教案書寫規(guī)范、有修改，不僅課時設計有修改，而且教后積極撰寫反思和體會。本學期八年級數學備課組、七年級語文備課組嘗試電子教案。 2、抓上課：一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上，很抓質量，向45分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果明顯，各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處組織骨干教師及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有 ……（未完，全文共4969字，當前只顯示1196字，請閱讀下面提示信息。收藏下學期教學工作總結） 上一篇：危機管理帶給我的思考 下一篇：大學生村官工作匯報 相關欄目：學期 幼兒園 六一兒童節(jié)專題 教育 工委 工作體會 工作總結 工作匯報 五一和五四節(jié)日專題 年終總結 個人總結 |