標(biāo)題:車間主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料 |
車間主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料 我叫xx,2002年畢業(yè)于河南科技大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語專業(yè),現(xiàn)就職于公司人力資源部,我應(yīng)聘的崗位是編織車間主任。 我們知道“一流的素質(zhì)方能生產(chǎn)一流的產(chǎn)品”,因此,員工素質(zhì)的提高是產(chǎn)品品質(zhì)提高的關(guān)鍵。圍繞提高員工素質(zhì),我的工作思路可以概括為“以建立車間管理體系為基礎(chǔ),以提高員工素質(zhì)和營造車間文化為核心,以開展班組管理評(píng)比為基本工作方法,以其他管理方法為補(bǔ)充”,具體如下: 一、逐步建立起完善的車間管理體系,這是車間管理工作的基礎(chǔ)。 修訂安全操作規(guī)程和車間管理制度, ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略437字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 日常工作檢查以檢查管理系統(tǒng)存在的問題為主,重在堵塞系統(tǒng)漏洞。努力做到車間管理人員責(zé)、權(quán)、利到位,出了問題,按“直接主管負(fù)主要責(zé)任,直接責(zé)任人負(fù)次要責(zé)任”的原則進(jìn)行處理,提高車間管理人員的責(zé)任意識(shí)和自主管理意識(shí),促進(jìn)車間管理上臺(tái)階。 二、注重提高員工素質(zhì),營造健康向上的車間文化,這是車間管理工作的核心。 營造健康向上的車間文化,如:“嚴(yán)謹(jǐn)高效,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”、“坦誠相待、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”,這些文化要作為車間員工行為的一個(gè)導(dǎo)向,如果制度沒有明確規(guī)定,員工該怎么做,這些車間文化就是判斷的標(biāo)準(zhǔn)。營造遵守制度和標(biāo)準(zhǔn)的文化,讓員工明白制度和標(biāo)準(zhǔn)的目的和意義相當(dāng)于跨上頂峰的臺(tái)階,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),也是防止員工素質(zhì)滑坡的止擋,如果連基本的要求都達(dá)不到那就不具備作為員工的最低條件。 加強(qiáng)車間管理人員和員工的溝通和交流,加深彼此的理解。讓員工感受到管理人員和一線員工并不是簡(jiǎn)單的管理與被管理的關(guān)系,更不是對(duì)立的關(guān)系,而是共同合作,共同發(fā)展的關(guān)系。實(shí)現(xiàn)員工自主管理、自主提高。 三、開展“班組管理評(píng)比活動(dòng)”,這是車間管理工作的基本手段。 在車間設(shè)立“班組綜合管理排行榜”,及時(shí)對(duì)各班組的產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)等進(jìn)行公布,排出名次,對(duì)先進(jìn)和落后班組進(jìn)行多種形式的激勵(lì)(如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、懸掛笑臉或哭臉標(biāo)志、班組長升降職等),提高員工參與生產(chǎn)管理的積極性。著重體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取、人本的特色。 四、車間工資和其他費(fèi)用分配每月定期公開,增加工資分配透明度和公平性;鼓勵(lì)創(chuàng)新,在車間設(shè)立“小改小革小發(fā)明欄目”對(duì)創(chuàng)新人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將創(chuàng)新項(xiàng)目作為日常考核的項(xiàng)目之一,形成人人參與創(chuàng)新活動(dòng)的新局面。 五、為了便于積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)員工操作技能不斷提高,節(jié)約成本,我將組織編出“織機(jī)操作技能培訓(xùn)教材”和“機(jī)修技能培訓(xùn)教材”,對(duì)在日常工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)錄入教材,以防止出現(xiàn)人走了,把工作經(jīng)驗(yàn)都帶走了,留下的是一片空白,新手來了要重新開始摸索的現(xiàn)象。 在我參加競(jìng)聘之前,有很多人對(duì)我提出質(zhì)疑,說你一不懂設(shè) ……(未完,全文共1887字,當(dāng)前只顯示1135字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏車間主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講材料) 上一篇:黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)論文 下一篇:公司結(jié)算中心主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿 相關(guān)欄目:公司 企業(yè)講話 學(xué)校 精彩演講 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |