| 標題：農場中學總局級優(yōu)秀教師先進事跡 |
|
文章標題：農場中學總局級優(yōu)秀教師先進事跡 她是一位溫柔賢惠、勤于業(yè)務、樂觀開朗、多才多藝的知識女性。剛過而立之年，在教師這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇工作的九年里，她在北大荒廣袤的原野里描繪著農墾教育這方春天的百花園，以北大荒優(yōu)秀兒女左靜為榜樣，堅實地接過了老墾荒人這一棒，她以一顆善良的心，贏得了學生們的擁戴，以刻苦鉆研的韌勁，讓同仁們頷首贊許，以創(chuàng)新發(fā)展的超前意識，探索教學新路子，以先進教育思想的實踐，實現(xiàn)著自己的人生美好價值，以一腔博愛的情懷，弘揚高尚的北大荒精神。她就是一直從教于格球山農場學校中學部的青年女教師、總局級優(yōu)秀教師——××*。 悉心育桃李 迎來滿園香 ——記格球山農場中學總局級優(yōu)秀教師××* ××*，現(xiàn)年32歲，1998年7月畢業(yè)于呼蘭師范�？茖W校，后進修于哈 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略600字，正式會員可完整閱讀）…… “衣帶漸寬終不悔”，就這樣，又經過四年教學實踐，她如今已成為格球山農場中學的中堅力量。她在教學過程中不斷積累經驗，在注重實踐的同時在理論上不斷總結，她獨自完成的《在英語教學中注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》等四篇論文獲得國家和省優(yōu)秀科研成果一等獎。2004年7月， 在省“基礎教育新課程改革英語課堂綜合能力評比活動”中，獲課堂教學實錄、課件制作、教學案例、教學設計、英語簡筆畫五個單項一等獎和一個綜合能力評比一等獎。而且她輔導過的有三十多名學生曾獲得國家級、省級、總局級數(shù)學和英語競賽獎項，她也多次被評為優(yōu)秀指導教師。 平時，××*總是積極地承擔校內外公開課任務，從不放過每一次學習的機會。在2000年、2006年和2007年三次學校組織的教學“百花獎”，一次獲得第一、兩次獲得第二名�；顒又兴忌硐仁孔�，充分運用現(xiàn)代化教學設備、多媒體教學課件，立體直觀、聲情并荗地向學生傳授大容量的教學內容，向課堂45分鐘要效益，她的教學方法和教學效果被學校和學生認可。 對待課堂教學，××*總是一絲不茍，每節(jié)課前，她總是認真地吃透教材，精心設計課堂教學程序，鉆研教法，緊緊圍繞新課改教育理念，充分挖掘教學內容的內涵與外延，盡可能地將語言材料放入各種能聽、能看、能觸摸的情境中去，充分利用多媒體輔助教學，使學生的大腦皮層產生強烈的感覺，激發(fā)他們的學習興趣，她的課堂教學始終充滿著一種和諧、融洽、振奮、飽滿的積極情緒。她以情引趣、以情促知、以情育人，實現(xiàn)知與情的統(tǒng)一和諧優(yōu)化，充分調動學生的內在“情感動力”，從而使學生能夠敢說英語、愛講英語、爭講英語，達到全面提高學生運用英語語言能力的目的。 她現(xiàn)在所從事的班主任工作，如果說當初她還是有些不太情愿地披掛上陣，那么，現(xiàn)在她是從心底愛上了這些天真爛漫的孩子和這份事業(yè)。每個學期開始，她總是要對全班學生的家庭情況進行一次詳細的摸底，對留守學生進行詳細統(tǒng)計，了解掌握，便于溝通情況。在教學中，她從不因為某些學生成績不好而輕看他們，相反對他們總給予特別的關心，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，樹立自信心，促進這些“學困生”形成健康的人格，快樂的成長。一有時間她就深入班級與學生悉心交流，對一些單親家庭的學生單獨找到心理咨詢室進行溝通，將愛心灑向這些學生的心田。 在課外活動中，你會經常看見××*與學生打成一片的情景，與學生一起策劃黑板報的內容，校園英語角內，圍著她的同學們與她進行英語對話，不時的傳來愉悅的笑聲，她對待學生向對待自己怕孩子一樣，在孩子們的心中， ……（未完，全文共2589字，當前只顯示1558字，請閱讀下面提示信息。收藏農場中學總局級優(yōu)秀教師先進事跡） 上一篇：淺談辦公室工作中的溝通技巧 下一篇：農場新農村建設側記 相關欄目：教育 學校 季度半年 模范 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 文明 八一雙擁專題 事跡推薦 |