標題:1歲-3歲寶寶---五一勞動節(jié)活動方案 |
【主題】五一節(jié)——帶孩子親近大自然 【勞動節(jié)簡介】 此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工.1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利.為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié).這一決定立即得到世界各國工人的積極響應.1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的__與集會,爭取合法權益.從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、_,以示慶祝. 【適合年齡】1歲—3歲 【參與人】母親、父親、孩子 【地點】戶外 【節(jié)日導語】 五一節(jié)正是草木繁茂、落英繽紛的時候,氣候也極適合 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略556字,正式會員可完整閱讀)…… 聽水的_:小河嘩嘩與泉水叮咚是不一樣的。站在噴水池邊的孩子,不僅會看到水在噴射時的美妙,也同樣能感受到水滴不斷落入池中的_。懂得聆聽的孩子,能夠感受到水不同的流動就是一種音樂。孩子和水有自然的親和力,鼓勵寶寶去和水做游戲,用小石頭在小河中打水漂和用手去潑水,孩子會非常愉快。 聽風的_:孩子一定會發(fā)現(xiàn),風吹過的時候,樹葉會發(fā)出“沙沙”的_。這時媽媽可以啟發(fā)孩子:“夏天的風和冬天的風有什么區(qū)別?”并告訴孩子為何冬天的風讓人感到寒冷,夏天的風則讓人感到?jīng)鏊牡览恚⒆涌隙ǜ信d趣。同樣,雨飄落的_也是很美妙的,如果孩子在下雨時站在窗前,他一定是在觀察雨中的世界和聆聽雨聲彈奏出的自然界的音樂。 聽小動物的_:公園里和動物園里都可以看到許多關在籠中的小鳥,在花香鳥語中,聽小鳥們的“歌唱”,孩子的心情一定會格外好。啟發(fā)孩子去辨別小狗、小貓、小雞、小鴨、小熊的叫聲有何不同? ★讓孩子的手動起來 手是人體重要的感覺器官。讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。大自然中有太多可供孩子用手探知世界的東西,通過手的活動,可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動,促進孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。動手能力越強的孩子肯定越聰明。 撿拾:當媽媽帶孩子外出時,她會發(fā)現(xiàn)孩子對戶外的一草一木、一石一瓦仿佛都非常有感情。孩子喜歡撿拾,在媽媽看來微不足道的樹葉、小石頭,小木棍,在孩子看來都是很好玩的玩具。這時不要阻止孩子去撿,而是應該鼓勵孩子用手去觸摸不同的東西,感受他們的質(zhì)感有何不同、形狀有何不同。比如,石頭為何有大有小,木棍為何有長有短,樹葉的形狀為何不一樣。 堆積:每一個孩子都與生俱來地親近自然,似乎都很喜歡沙子、泥土。當他用手去堆積沙粒和把玩泥土時,媽媽們不要關注孩子的衣服是否弄臟了,而是應該鼓勵孩子用手去感受沙子從手流失時是什么感受?用泥可以捏出什么形狀?相信將沙子和泥土玩耍出花樣越多的孩子越聰明。 分類:幫助孩子把從外面撿回來的東西進行分類與保存。比如,將樹葉和蝴蝶按照顏色、形狀進行分類和保藏時,你應同時幫他獲得不少植物與動物的知識。 種植:鼓勵孩子在花盆或陽臺上種花或蔬菜。當孩子在動手做這一切時,他的心里充滿了好奇與愉悅。試想,看見一顆種子從發(fā)芽到一點點長出枝葉,再開出花朵,是多么奇妙的一件事情啊?這其中又可以讓孩子學到多少東西? ★讓孩子的嘴動起來 ……(未完,全文共2400字,當前只顯示1444字,請閱讀下面提示信息。收藏1歲-3歲寶寶---五一勞動節(jié)活動方案) 上一篇:醫(yī)院五一勞動節(jié)演講稿之綠葉的情懷 下一篇:3歲-6歲寶寶---小年活動方案b 相關欄目:水利 五一和五四節(jié)日專題 法院 就業(yè) 勞動保障 教育 創(chuàng)建活動 計劃規(guī)劃 |