標(biāo)題：提高班主任培訓(xùn)質(zhì)量意見

　　文章標(biāo)題：提高班主任培訓(xùn)質(zhì)量意見
　　提高班主任培訓(xùn)質(zhì)量意見××中學(xué)李*（高中組）
　　一，培訓(xùn)形式：采用集中面授，分小組集中討論，經(jīng)驗介紹三種形式。
　　二，教學(xué)方法：分析法（理論分析，個案分析），討論法（小組討論），經(jīng)驗介紹法（優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹）
　　三，教　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略236字，正式會員可完整閱讀）……　
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時間為三天，每天為兩個時間段，共分為六個時間段。
　　每個時間段安排：
　　第一天
　　上午：1，培訓(xùn)動員報告
　　2，先進班主任工作經(jīng)驗介紹（每位發(fā)言的時間規(guī)定在20分鐘左右）
　　下午：1，報告：班主任工作存在的幾個誤區(qū)。
　　2，分租討：1，各討論小組相互交流各自的工作經(jīng)驗。2，各學(xué)員把自己工作里碰到的困惑提出來，由小組長分條書面歸納后上交培訓(xùn)秘書組。秘書組把小組提出的有關(guān)問題交給面授老師充實備課內(nèi)容。（這個過程要做好，一定要在事先選好合格的小組長，討論的目的要求要十分明晰，討論的場地要劃分好，討論的時間要安排好，否則，就是走過場）
　　第二天
　　上午：理論面授
　　下午：理論面授
　　第三天
　　上午：理論面授
　　下午：1，學(xué)員寫出培訓(xùn)感受并上交。
　　2，培訓(xùn)總結(jié)報告。
　　應(yīng)該注意到：1，班主任培訓(xùn)的目的是幫助班主任解決工作中碰到的一些具體問題，提高工作藝術(shù)；不是再一次學(xué)習(xí)以前在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，也不是學(xué)習(xí)有關(guān)文件或者規(guī)章制度。因此，進行理論面授的老師的上課內(nèi)容必須要有明確的指向 ……（未完，全文共1017字，當(dāng)前只顯示612字，請閱讀下面提示信息。收藏提高班主任培訓(xùn)質(zhì)量意見）

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