| 標題：校長在小學班主任培訓班開班儀式上的講話 |
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尊敬的、各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好！ 為了貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中“要完善學校的班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任”的要求，切實執(zhí)行國家教育部新頒布的《班主任工作規(guī)程》，縣教育局、縣中小學教師繼續(xù)教育工作辦公室與廣東省中小學教師繼續(xù)教育雜志社取得聯(lián)系，得到了他們的支持，派出了專門研究班主任工作的專家——××*教 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略374字，正式會員可完整閱讀）…… 二、苦練內(nèi)功，提升素質(zhì) 班主任必須從這兩個方面來提高自己的素質(zhì)：一是不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在今天這樣的信息社會，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此，學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己，不僅要精通所教的學科知識，專業(yè)知識，還要有豐富的人文知識、管理知識，還要及時掌握新技術(shù)。應該抓住一切機會學習、充實自己，要保持知識常新，真正成為學生的引路人。二是要注重在工作中培養(yǎng)自已的多種能力。班主任要具備的能力很多，如觀察、分析和判斷能力，組織協(xié)調(diào)能力，個別談話和談心的能力，口頭和書面表達能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力，總結(jié)工作的能力等等。這些能力的培養(yǎng)，一要靠在實踐中不斷積累，二要靠自覺、努力地學習，今天我們大家聽陳教授上課就是一個很好的學習機會。要求我們班主任平時還要注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，要加強工作上的研究和交流，要注重在教育管理過程中的借鑒和創(chuàng)新，從而不斷提高自己的管理水平和育人水平。 三、轉(zhuǎn)變作風，為人師表 班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對學生起潛移默化的作用，都會在學生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。實踐證明：一個班主任在班級里任期久了，不僅影響學生的思想品 ……（未完，全文共1614字，當前只顯示971字，請閱讀下面提示信息。收藏校長在小學班主任培訓班開班儀式上的講話） 上一篇：2010年市農(nóng)機監(jiān)理所述職述廉報告范文 下一篇：2010年區(qū)酒管辦年度工作總結(jié)與2011年工作思路 相關(guān)欄目：教育 學校 培訓 慶典致辭 黨務講話 政務講話 企業(yè)講話 農(nóng)業(yè)講話 紀檢講話 人大講話 政協(xié)講話 組織講話 安全講話 城建講話 金融講話 宣傳講話 黨會報告 政府報告 |