標(biāo)題:老干部工作之關(guān)于老年教育

  老年教育,國際上也稱老齡教育、老年公民教育。其概念內(nèi)涵,通常有廣義狹義之說。廣義者,特指老年_自發(fā)或有組織的各種益于身心健康的教育活動,也稱社會老年教育。狹義者,專指老年學(xué)校的非學(xué)歷性質(zhì)的教育活動?傮w觀之,誠如中國老年大學(xué)協(xié)會會長張文范所言:“老 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略219字,正式會員可完整閱讀)…… 
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即發(fā)展老年教育是應(yīng)對人口老齡化挑戰(zhàn)而實施積極老齡化目標(biāo)的一條捷徑。
  老年教育源于法國教育家保羅·朗格朗上個世紀(jì)所提出的終身教育理念。終身教育思想是對傳統(tǒng)教育“年輕學(xué)習(xí),成年工作,老年休息”觀念的現(xiàn)代否定,強調(diào)教育貫穿每一個體的生命全程,在這一進程中,要使每一個體在生命各個年齡段都必須接受不同層次、形式和內(nèi)容的教育。1972年聯(lián)合國教科文組織在教育國際委員會公布的《學(xué)會生存——教育世界的今天與明天》報告對終身教育的確認(rèn),使終身教育思潮席卷全球,同年催生了世界上第一所老年大學(xué)——由皮埃爾·維勒斯教授創(chuàng)立的法國圖盧茲第三年齡大學(xué)。
  盡管老年教育發(fā)展至今只不過30余載,但老年大學(xué)已遍布世界各國,可謂是百花齊放,稱謂各有千秋。諸如以法國為代表的第三年齡大學(xué),美國的社區(qū)老年大學(xué),瑞士的老年人大學(xué),波蘭的老齡大學(xué),加拿大的老年教育中心,芬蘭的老年公民大學(xué),烏克蘭的老年學(xué)院,日本的長者學(xué)園,俄羅斯的老年公民教育沙龍等。
  盡管各國老年大學(xué)的名稱不盡相同,但遵循的老年 ……(未完,全文共947字,當(dāng)前只顯示570字,請閱讀下面提示信息。收藏老干部工作之關(guān)于老年教育

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