標(biāo)題:我做班主任工作的一點(diǎn)體會(huì) |
來(lái)吉林省老干部大學(xué)工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不多。通過上學(xué)期短短幾個(gè)月的工作實(shí)踐,使我越發(fā)覺得老年教育事業(yè)是最有意義的事業(yè),也是催人奮進(jìn)的事業(yè)。下面我就結(jié)合本學(xué)期的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。 一、構(gòu)建和諧社會(huì),離不開老年教育 隨著我國(guó)老齡化的快速發(fā)展,每年涌向社會(huì)的老年_與日劇增,他們以前雖然飽經(jīng)滄桑,為黨和國(guó)家立下了汗馬功勞,但如果不能跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),就可能成為社會(huì)發(fā)展的不和諧音符。因此,黨和國(guó)家非常重視老年教育事業(yè),制定了許多關(guān)心老年人、愛護(hù)老年人、維護(hù)老年人合法權(quán)益等方面的政策 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略422字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 上學(xué)期,我擔(dān)任6個(gè)班的班主任,其中3個(gè)電子琴班、2個(gè)鋼琴班、1個(gè)二胡班。對(duì)于我來(lái)說(shuō),當(dāng)大學(xué)班主任是一種新的挑戰(zhàn)。學(xué)員是來(lái)自不同崗位、不同層面的。如何把大家緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,形成一種觀念,統(tǒng)一到學(xué)校要求的尺度上來(lái),難度還是很大的。我覺得新班有新班的好處,一張白紙可以畫最完美的圖畫。于是我從凝聚人心,樹立良好班風(fēng)入手,抓住課前、課后點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,針對(duì)學(xué)員存在的各種問題,對(duì)癥下藥進(jìn)行教育。例如通過黨和國(guó)家對(duì)老年教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,來(lái)激發(fā)學(xué)員積極向上的飽滿熱情,讓大家覺得在老干部大學(xué)學(xué)習(xí)是一種快樂,是一種享受。此外,通過人生教育,鼓勵(lì)大家更新觀念,讓生活更充實(shí)、更豐富一些。在此基礎(chǔ)上,我們還開展了一些具體活動(dòng)。我們器樂系在全校第一個(gè)貼出了開展“雙敬雙愛”、“創(chuàng)建和諧班級(jí)”、“爭(zhēng)做文明學(xué)員”的倡議書,我把這個(gè)作為對(duì)學(xué)員進(jìn)行教育的良好契機(jī),在班級(jí)大力宣傳,號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)系里的倡議。我們宣傳熱愛班級(jí),關(guān)心集體的好人好事,建立了“兩冊(cè)”,即好人好事冊(cè)和意見建議冊(cè),要求大家在這次活動(dòng)中,每人為班級(jí)做一件好事,并且對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,通過校報(bào)、網(wǎng)站進(jìn)行大宣傳。特別是尹貞淑同志主動(dòng)為年齡大、有困難的學(xué)員讓座的事跡在校報(bào)、網(wǎng)站上發(fā)表以后,做好事、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)員的事多了起來(lái)。有的學(xué)員主動(dòng)從家拿來(lái)紙杯供大家喝水;有的學(xué)員為了讓大家注意地上的臺(tái)階,主動(dòng)從家里帶來(lái)彩色不干膠貼在地上,以免大家摔著;還有一些熱心學(xué)員放學(xué)后總是主動(dòng)幫助班主任認(rèn)真檢查每一臺(tái)琴是否關(guān)閉,直到全部檢驗(yàn)完畢,所有電源都切斷,才放心地回家。 在迎接校慶20周年的時(shí)候,大家積極出謀獻(xiàn)策,拿出最好的節(jié)目,展示學(xué)習(xí)成果。通過排練節(jié)目,大家的距離拉得更近了,心帖得更緊了。 在電子琴和鋼琴班,大家都像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)保養(yǎng)自己的琴,很多學(xué)員自帶抹布,每次使用后都清潔一遍。為了延長(zhǎng)琴的壽命,學(xué)員們都是先把音量調(diào)到最小,然 ……(未完,全文共1824字,當(dāng)前只顯示1098字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏我做班主任工作的一點(diǎn)體會(huì)) 上一篇:站在時(shí)代高度 發(fā)展老年教育 下一篇:老干部工作之關(guān)于老年教育 相關(guān)欄目:學(xué)校 工委 工作體會(huì) 工作總結(jié) 工作匯報(bào) 五一和五四節(jié)日專題 學(xué)習(xí)體會(huì) |