標(biāo)題:銀行爭創(chuàng)“儲蓄雙十佳”先進事跡材料 |
一只奮飛的頭雁 --記農(nóng)行xx東路支行爭創(chuàng)"儲蓄雙十佳"紀(jì)實 農(nóng)行xx東路支行位于拉薩的繁華鬧市區(qū),歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸在激烈的競爭中脫穎而出,已發(fā)展成雪域農(nóng)行系統(tǒng)第一網(wǎng)點。截止到2005年3月底,人民幣存款已達364,045萬元,人均存款3,309萬元,儲蓄存款余額61,031萬元,是xx農(nóng)行第一個儲蓄存款突破六億元大關(guān)的儲蓄網(wǎng)點,曾被評為總行級 "雙十佳"儲蓄所、"迎新春"先進單位,成為xx農(nóng)行系統(tǒng)一顆耀眼的明珠. 優(yōu)化環(huán)境 塑造形象 為樹立良好的窗口形象,為廣大儲戶提供優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境,經(jīng)過不斷的努力,逐漸形成了三道亮麗的風(fēng)景線。 營業(yè)室外統(tǒng)一形象標(biāo)識;營業(yè)室內(nèi)沙發(fā)、驗鈔機、意見簿、監(jiān)督電話等便民設(shè)施一應(yīng)俱全;告示牌、咨詢臺等導(dǎo)儲設(shè)施方便實用,構(gòu)成了支行所外部形象的第一道風(fēng)景線! ǹ煳木W(wǎng)http://m.hoachina.com省略616字,正式會員可完整閱讀)…… 服務(wù)不是說出來的,而是依靠對儲戶的誠心,對事業(yè)的熱心,對細致工作的耐心及自身的信心做出來的。一天中午,一位客戶來到柜臺前存錢,當(dāng)班同志耐心地給他介紹儲種及利率,當(dāng)他拿出一把百元交給臨柜人員時,接柜員清點后發(fā)現(xiàn)多一張立即退還給他,他高興地豎起了大拇指,稱贊農(nóng)行員工素質(zhì)高、服務(wù)好。其實在柜員辦理業(yè)務(wù)時,幾乎每天都發(fā)生長款現(xiàn)象,少到幾元,多則上百千,他們都如數(shù)退還,受到儲戶的稱贊。 在日復(fù)一日的日子里,并不是都是和風(fēng)細雨,有時也有委屈和眼淚。但支行本著人心換人心的道理,換來了儲戶的理解和信任。一天一位退休老干部氣沖沖地說:"你們儲蓄員什么素質(zhì),為什么這個月工資這么久了還不發(fā)?"接待他的柜員急忙查詢才知道,原來是退休老干部所在的單位遲報了工資表,以致耽誤了發(fā)放工資的時間,經(jīng)過細致耐心的解釋,老干部知道錯怪了農(nóng)行員工。此事讓xx東路支行的員工深深感到,只要服務(wù)方法得當(dāng),就沒有解決不了的矛盾。 加強管理 創(chuàng)造效益 xx東路支行在大張旗鼓發(fā)展業(yè)務(wù)的同時,狠抓內(nèi)部管理。根據(jù)支行的工作實際,加強了"三基"工作的開展力度,在制定基本制度、加強基礎(chǔ)工作、注重在基層管理上狠下功夫,逐步轉(zhuǎn)變支行工作作風(fēng)。成立了"三基"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)成員狠抓各項業(yè)務(wù)綜合治理和基本制度建設(shè),進一步開展自查自糾,完善各類管理工作的基礎(chǔ)制度,對有章不循,違章操作進行了以落實制度,提高工作質(zhì)量、防止差錯、防止事故發(fā)生為目的的全方位的綜合治理。對組織紀(jì)律差、服務(wù)態(tài)度差、工作質(zhì)量差的現(xiàn)象,及時進行糾正。并針對當(dāng)時各項基礎(chǔ)管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實際,制訂了 《xx支行內(nèi)部審計管理規(guī)定》、《個人誠信服務(wù)實施細則》、《績效工資考核辦法》,這些規(guī)定和辦法的實施,一改原來消極怠工、遲到早退,服務(wù)態(tài)度差、業(yè)務(wù)素質(zhì)低、服務(wù)質(zhì)量上不去等現(xiàn)象,打破了干好干壞一個樣、干與不干一個樣、搞平均主義、吃"大鍋飯"的局面,員工工作積極性被充分調(diào)動了,學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的自覺性提高了,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量好了,遵守規(guī)章制度的意識加強了,在全行形成了學(xué)知識 ……(未完,全文共2662字,當(dāng)前只顯示1602字,請閱讀下面提示信息。收藏銀行爭創(chuàng)“儲蓄雙十佳”先進事跡材料) 上一篇:市委書記在市紀(jì)委五屆三次全會上的講話 下一篇:鎮(zhèn)2007年黨委政府工作總結(jié)及2008年工作計劃 相關(guān)欄目:銀行 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 七一黨建專題 八一雙擁專題 事跡推薦 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |