標(biāo)題:名著讀后感:三國演義讀后感二

  《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.
  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢_也快滅亡了.
  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略292字,正式會員可完整閱讀)…… 
  更多相關(guān)文章:名著讀后感:三國演義讀后感二
  三國演義讀后感
  名著讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感
  名著讀后感:魯濱遜漂流記有感
  名著讀后感:紅樓夢的讀后感五
  名著讀后感:老人與海的讀后感三
  名著讀后感:西游記的讀后感九
  名著讀后感:西游記讀后感
  名著讀后感:《狂人日記》的三層解讀
  名著讀后感:《母親的心》讀后感
  名著讀后感:水滸傳讀后感
  名著讀后感:老人與海的讀后感(英語版)
  名著讀后感:紅樓夢的讀后感四
  名著讀后感:西游記的讀后感十六
  名著讀后感:西游記的讀后感八
北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.
  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》.曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的.有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻.他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行.經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況.而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代.袁紹失敗后,陳琳歸降曹操.曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就可以了,為什么 ……(未完,全文共1259字,當(dāng)前只顯示757字,請閱讀下面提示信息。收藏名著讀后感:三國演義讀后感二

上一篇:名著讀后感:老人與海的讀后感九
下一篇:名著讀后感:《泰戈爾詩選》有感

相關(guān)欄目:讀后感