標(biāo)題:2008年高考工作主題報(bào)告


  五強(qiáng)并力 全面實(shí)施科學(xué)備考策略——08年高考備考工作的思考
  黨的十七大報(bào)告明確指出要建設(shè)人力資源強(qiáng)國,而高考正是國家選拔人才的重要方式,是基礎(chǔ)性人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。抓好高考工作,提升高中教育質(zhì)量,是我們勇作先鋒、勇負(fù)主責(zé)的第一主題。下面筆者從縣級(jí)教育行政部門的角度談?wù)劯呖紓淇脊ぷ鞑呗浴?br>  一、加強(qiáng)科學(xué)備考研究,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)
  高考是科學(xué),需要鉆研。傳統(tǒng)的高三復(fù)習(xí)備考靠的是行政力量的強(qiáng)力推進(jìn),靠的是干部苦抓教師苦教,沒有著力對(duì)高考改革進(jìn)行研究,沒有著力對(duì)課堂效率進(jìn)行研究,沒有著力對(duì)學(xué)生學(xué)情進(jìn)行研究 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略452字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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建有效課堂是高效備考的重中之重。由于學(xué)生學(xué)習(xí)程度不一致,對(duì)復(fù)習(xí)課需求不一致,高三教學(xué)普遍存在極為嚴(yán)重的教學(xué)浪費(fèi),教師上課往往是只有1/3的學(xué)生在聽講,還有1/3的學(xué)生在自學(xué),更有1/3的學(xué)生在“走神”。長此以往,換來的是大批學(xué)生的信心喪失和大批學(xué)生的被淘汰,這一現(xiàn)象必須引起我們深刻反思。一定要在提高課堂效率方面苦下功夫:著力解決教師講得筋疲力盡,學(xué)生聽得云里霧里;著力解決教師講得頭頭是道,學(xué)生做題江湖亂道;著力解決教師講的相當(dāng)重要,學(xué)生認(rèn)為已經(jīng)知道;著力解決教師講得滿頭大汗,學(xué)生在下胡思亂想。從而實(shí)現(xiàn)由“聽書”課堂向“讀書”課堂的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由“高耗”課堂向“效益”課堂轉(zhuǎn)變。
  3、提高考試質(zhì)量,解決“怕考厭考”的問題?荚嚤緫(yīng)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。但由于復(fù)習(xí)教學(xué)缺乏統(tǒng)籌,高中學(xué)校普遍存在以考促教,以考代教的現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),一年下來高三學(xué)生要經(jīng)歷100次以上的考試,尖子學(xué)生對(duì)已知知識(shí)要重復(fù)練習(xí)10余遍。學(xué)生已被考累、考苦、考愚,完全失去自我,談考“色變”,談考“生厭”。這一現(xiàn)象不根除,學(xué)生就不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自主,尖子學(xué)生就會(huì)浪費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間而不能學(xué)自己所需。為此,必須要求高中學(xué)校嚴(yán)格控制考試數(shù)量,杜絕無效和低效的考試。堅(jiān)持學(xué)校月考制度。嚴(yán)禁天天考、節(jié)節(jié)考,徹底消除學(xué)生怕考厭考心理,真正達(dá)到以考促學(xué)目的;堅(jiān)持自主出題考試制度。高中學(xué)校根據(jù)校情、學(xué)情組織教師精心選題,形成方向性考試、目的性考試,堅(jiān)決杜絕剪刀加漿糊、鼠標(biāo)加復(fù)印的盲目性考試;堅(jiān)持統(tǒng)一模擬考試制度。教研機(jī)構(gòu)和高中學(xué)校要深入研究《考綱》和《說明》。把握高考動(dòng)向,獲取考試信息,積極與名校聯(lián)姻,廣開信息通道,共享試題資源,有的放矢,提高考試效率。
  二、加強(qiáng)高考隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提升高三教師的核心競(jìng)爭力
  教師是高考第一資源。如果一所學(xué)校擁有杰出的高三教師隊(duì)伍,這所學(xué)校就會(huì)擁有突出的高考成績。說到底,高三教師的素質(zhì)是高考的核心競(jìng)爭力。教育行政部門和高中學(xué)校要以非凡的力度狠抓高三教師隊(duì)伍建設(shè):
  1、強(qiáng)化“四種精神”。蘇霍姆林斯基說過“教師的人格是進(jìn)行教育的基石”。高考是事業(yè),需要奉獻(xiàn)。選擇高三,就是選擇奉獻(xiàn)、選擇吃苦、選 ……(未完,全文共4885字,當(dāng)前只顯示1176字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2008年高考工作主題報(bào)告

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