標(biāo)題：八榮八恥內(nèi)容：教師要做踐行“八榮八恥”的表率

教育部部長(zhǎng)周濟(jì)2006年3月13日在參加 “教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹_總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話”座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把社會(huì)主義榮辱觀引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦，在課堂教學(xué)的主陣地、主渠道教育中突顯社會(huì)主義榮辱觀教育�！� 　　作為一名高校教師，筆者不揣冒昧，依據(jù)自己多年的公共政治理論課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特就在大　……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略275字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　   更多相關(guān)文章：八榮八恥內(nèi)容：教師要做踐行“   八榮八恥精品論文（推薦）   關(guān)于八榮八恥榮辱觀的論文   共青團(tuán)員應(yīng)如何學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀   八榮八恥學(xué)習(xí)體會(huì)范文   全國(guó)各地“八榮八恥”歌詞集錦   論在公安交警系統(tǒng)如何開(kāi)展好“八榮八恥”榮辱觀教育活動(dòng)   八榮八恥要牢記（音樂(lè)快板）   八榮八恥要牢記（對(duì)口快板）   以“八榮八恥”精神內(nèi)涵引領(lǐng)公安交警隊(duì)伍建設(shè)   樹(shù)立“八榮八恥”榮恥觀　打牢交通民警做好基層基礎(chǔ)工作的政治思想基礎(chǔ)   快板說(shuō)唱——八榮八恥要做到   八榮八恥記心間（三句半）   交通民警如何踐行“八榮八恥”   八榮八恥永記牢（快板） 高的聲譽(yù)，是“人類靈魂的工程師”，是“照亮了別人燃燒了自己的蠟燭”。然而隨著時(shí)代的變遷，教育在某些地方變成了賺錢的產(chǎn)業(yè)，一些教師也趁機(jī)追名逐利，甚至不犧以違反基本的道德規(guī)范為代價(jià)，比如某些大學(xué)的極個(gè)別教授文章抄襲剽竊事件、學(xué)術(shù)履歷造假事件，還有的教師在國(guó)家級(jí)考試中故意瀉題、考前偷題、考場(chǎng)作弊等等事件。這些事件雖涉及的是極個(gè)別的教師，但其造成的影響卻是極壞的，使整個(gè)社會(huì)對(duì)教師信任度下降。因此在這種情況下，教師更有在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面走在全社會(huì)前列的必要。 　　“學(xué)高為師，身正是范”。教師一定要牢記教育家陶行之先生“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”的教育事業(yè)囑托，在“傳道授業(yè)解惑”之余，更重要的是要向?qū)W生傳授做人的道理，以自己的言行引導(dǎo)大學(xué)生“立德”，把他們塑造成一個(gè)個(gè)品德高尚的人。 　　以往的道德教化實(shí)踐表明，道德教育者的空洞說(shuō)教與自身行為的巨大反差，會(huì)使道德教化的效果大大下降，甚至產(chǎn)生反作用。對(duì)大學(xué)生一生道德選擇影響最大的，并不是什么書(shū)本上的原則，更主要的是社會(huì)環(huán)境的熏陶和榜樣效應(yīng)對(duì)其內(nèi)心世界引發(fā)的強(qiáng)烈震撼。比如雷鋒，是國(guó)人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模，但雷鋒之所以成長(zhǎng)為雷鋒，是直接受到身邊領(lǐng)導(dǎo)——縣委書(shū)記張光玉、團(tuán)政委韓萬(wàn)金崇高行為的潛移默化的熏陶的結(jié)果。 　　榜樣的力量 ……（未完，全文共1188字，當(dāng)前只顯示715字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏八榮八恥內(nèi)容：教師要做踐行“八榮八恥”的表率） 上一篇：八榮八恥內(nèi)容：與己無(wú)關(guān)思想是榮辱觀教育 下一篇：八榮八恥征文：榮辱觀是思想道德的基石 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題