標(biāo)題:師德師風(fēng)整改方案

  師德師風(fēng)整改方案
  一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
  “教師是人類靈魂的工程師,必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表!边@是《中國(guó)教育改革和發(fā)展》指出的要求。是的,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng),虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。作為教師,還要有良好的工作作風(fēng),正確的教育思想,從各方面都做到典范作用。
  二、存在問(wèn)題及整改措施
  對(duì)照自己,發(fā)現(xiàn)自身也存在著 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略374字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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踐,對(duì)于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的不夠徹底。所以我也提出改進(jìn)措施:
  整改措施:
  1、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高教育理論。不斷地像其他前輩請(qǐng)教,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。
  2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。
  3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽(tīng)課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。
  4、主動(dòng),積極的做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
  整改問(wèn)題三:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
  也許是每天都在做著同一件事,有時(shí)會(huì)感到厭煩,對(duì)于新事物的出現(xiàn),只會(huì)有一時(shí)的新鮮感,時(shí)間一久,又會(huì)厭煩,做事情都抱著混的態(tài)度,不會(huì)認(rèn)真的做事。因此,我為自己定了一些改進(jìn)方法:
  整改措施:
  1、認(rèn)真對(duì)待任何事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。
  2、做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。
  3、工作中時(shí)刻剖析自己,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
  整改問(wèn)題四:沒(méi)有和其他任課老師密切聯(lián)系,溝通
  由于剛到學(xué)校不久,對(duì)于其他老師都不是很熟悉,和他們接觸的機(jī)會(huì)也不多,所以,和他們聯(lián)系的時(shí)間也很少,只是在辦公室里老師才會(huì)經(jīng)常溝通。為此,為了提高自己的教育水平,為了能夠多增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系,在以后的工作中我會(huì)和他們對(duì)聯(lián)系、多溝通。具體做法有以下幾點(diǎn):
  整改措施:
  1、學(xué)會(huì)接人待物,盡可能和其他老師成為朋友,團(tuán)結(jié)友愛(ài),虛心請(qǐng)教,積極進(jìn)取。
  2、在個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,對(duì)自 ……(未完,全文共1615字,當(dāng)前只顯示972字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏師德師風(fēng)整改方案

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