標題:班主任工作計劃4

  班主任工作計劃
  班級概況:
  總?cè)藬?shù):人男生:人女生:人獨生子女:人外籍:人
  特殊:薛理謀、鄭宗輝(家庭離異)
  基本情況:
  行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。
  學習情況:大部分學生較聰明 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略303字,正式會員可完整閱讀)…… 
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育工作先進校稱號。
  德育工作總目標:
 、眻詻Q貫徹江總書記提出的以得_的戰(zhàn)略方針及“七一講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
 、矎娬{(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地_思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
 、惩ㄟ^系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班。
 、赐ㄟ^“新世紀,我能行的各項創(chuàng)新實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
 、颠M一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民
 、锻ㄟ^“做小主人、創(chuàng)新形象的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使。
 、方Y(jié)合“會議在上海舉行及“北京申奧成功的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
 、咐^續(xù)開展“學習 ……(未完,全文共3273字,當前只顯示788字,請閱讀下面提示信息。收藏班主任工作計劃4

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