| 標(biāo)題：教師師德的演講材料 |
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文章標(biāo)題：教師師德的演講材料 尊敬的評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好!我演講的題目是——“師德的含義”。 在座的各位都是教師，如果要問大家“什么是師德?”相信絕大多數(shù)都能夠輕而易舉地回答：“師德就是教師這一職業(yè)所應(yīng)遵從的職業(yè)道德規(guī)范�！笔堑模艺J(rèn)為，身為光榮的人民教師，我們對師德的理解決不能像一般人那樣概念化。概念化的理解是膚淺的，只需要短短幾分鐘的時間。而深刻地理解師德的內(nèi)涵，恐怕要用幾年、十幾年乃至我們畢生的精力。只有深刻地理解和把握師德的內(nèi)涵，我們才能自覺自愿地遵守它、堅定不移地實踐它、旗幟鮮明地弘揚它! [找材料 到大-秘-書-網(wǎng)-www.zggww.com.cn-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點] 我對教師這一職業(yè)的喜愛源自于父親的影響，我的 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略584字，正式會員可完整閱讀）…… 今天復(fù)述起兒時的故事，與原話多少會有些出入。但是，父親當(dāng)時所說的話，意思確實如此。我懵懵懂懂地明白了：作為父親，照顧我是他的責(zé)任；作為教師，對學(xué)生的前途負(fù)責(zé)也是他的責(zé)任。 第二件事發(fā)生在我上小學(xué)的時候。那時父親已經(jīng)擔(dān)任了分管教學(xué)的副校長。一天，一名考生家長為孩子入學(xué)的事情前來拜訪。這位家長告辭的時候，仿佛不經(jīng)意地把一包開過口的香煙留在了凳子上。父親送客回來，開始還以為是這位家長粗心大意，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)煙盒里裝的竟然是一張張卷成一卷的“大團結(jié)”!父親趕忙騎上單車去追趕這位家長。由于對這位家長并不熟悉，父親費盡周折才把錢退回去。父親一回到家，我就問：“爸爸，錢退?si?”父親摸著我的頭，說：“兒子，這錢怎么能不退呢?爸爸是一名老師，如果收了學(xué)生家長的錢，還有什么臉來教育學(xué)生啊!” 雖然當(dāng)時我并不完全明白父親的話，但十幾年過后，當(dāng)自己也成為一名光榮的人民教師的時候，卻仿佛一下子全都明白了，而且至今難忘。 “學(xué)高為師，身正為范�！绷⑷讼攘⒌拢讼日�。這是父親用言傳身教為我上的一堂生動而深刻的師德教育課。 上了高中，英語課本中有一篇課本，題目叫做“一位教師的寫照”。故事的主人翁是一位令人尊敬的老教師。對所教過的每一名學(xué)生，他不僅毫無遺漏地保留著一份家庭作業(yè)，而且清楚地記得學(xué)生的姓名、家庭狀況。直到從教整整60年的時候，這位80高齡的老教師才不得不離開心愛的講臺。他說：“要不是因為疾病的緣故，我不會放棄教書，因為我全部的靈魂已經(jīng)留在了教室里，留在了孩子們中間�！� 當(dāng)讀到這一段的時候，我被深深地感動了。我覺得，這種對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛，就是對師德最好的詮釋。 大學(xué)畢業(yè)的時候，面對從醫(yī)、從政還是留校任教的選擇，我最終走上了父親所走過的道路。在這條道路上，師德成為我修正自己、完善自己的坐標(biāo)，我開始了對師德的自覺實踐，并在實踐中不斷深化了對師德的理解。 師德是什么?——師德就是敬業(yè)愛崗、默默耕耘，以實際行動為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦。作為一名“雙肩挑”的教師，我比普通老師承擔(dān)著更為繁重的任務(wù)。多少個不眠之夜，校園里早已一片沉寂，我卻仍在辦公室加班加點。多少個節(jié)假日，別人合家團聚其樂融融，我卻忙著組織學(xué)生開展社會實踐活動。再苦再累，我都毫無怨言，力爭做好每一項工作、上好每一堂課。因為我清楚地知道，這就是教師的職責(zé)，這才是一名教師應(yīng)有的形象。 師德是什么?——師德就是甘為人梯、無私奉獻(xiàn)，把自己的知識和本領(lǐng)毫無保留地傳授給學(xué)生。多年來，在完成教學(xué)任務(wù)之余，我還充分發(fā)揮自己的特長，先后犧牲休息時間為學(xué)生上演講、辯論、寫作、書法等各種講座數(shù)百講，熱情指導(dǎo)學(xué)生參加科技文化競賽，在自治區(qū)、南寧市大學(xué)生演 ……（未完，全文共2521字，當(dāng)前只顯示1517字，請閱讀下面提示信息。收藏教師師德的演講材料） 上一篇：長途車站微機室員工愛崗奉獻(xiàn)演講 下一篇：認(rèn)識安全珍惜生命電力安全演講稿 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 精彩演講 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |