| 標題：校園廣播電視建設的思考 | ||
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內(nèi)容摘要：學校，一直以來是文化傳播，思想品德建設的主要陣地。然而，隨著時代的進步，社會的進步，社會生活復雜性的增強，學校以往的教育方法已經(jīng)不能很好的觸動學生的內(nèi)心世界，學校常規(guī)教育方式的能量正日趨減弱。學校德育亟待有新的，有效的德育輔助手段的加入。作者通過調(diào)查研究，交流考查，發(fā)現(xiàn)廣播電視正是這種最合適的，有效的德育輔助手段。 但是，調(diào)查的結(jié)果讓我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的校園廣播電視的建設和發(fā)展還有多不足和亟待改進的地方。新的時代，新的世界格局，對我們的下一代提出了更為嚴峻的道德要求。加強未成年人思想道德建設已經(jīng)成為全社會的共識，作為學校德育教育的有效補充和輔助形式――校園廣播電視應該也必須在新時期發(fā)揮其更為重要功能，成為未成年人思想道德建設的有力武器。因此，加強和改進以下工作成為了必要。 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略594字，正式會員可完整閱讀）……
（一）沒有專業(yè)的校園廣播電視隊伍。廣播電視是一門技術(shù)性和藝術(shù)性都很強的工作，它需要有具有專業(yè)才能的工作人員。例如：專業(yè)的策劃、采編、后期制作等人員。只有具有專業(yè)策劃能力的人，才能很好的策劃出符合德育主題教育思想的節(jié)目，否則，最多是一些素材的堆積，沒有教育力和感染力，當然，更起不到德育教育的目的。由于，現(xiàn)在各個學校受到思想觀念、場地、資金等條件的限制，校園廣播電視一直不能得到重視，也沒能很好的發(fā)揮其在德育教育方面的強大力量。例如：很多學校有的是10年前的模擬攝像機，沒有視頻剪輯、字幕編輯、制作等后期視頻編輯軟件，沒有專門的演播室，固定的播音員等等。校園廣播電視形同虛設。 �。ǘ┤狈V泛的合作交流。德育教育因其具有的社會性和廣域共性的特點，這就需要我們校園廣播電視形成一種廣域內(nèi)的合作交流，資源共享�，F(xiàn)在的校園廣播電視，都是各自為陣，小打小鬧，在自己有限的圈子和能力范圍內(nèi)，苦苦掙扎。德育方向無指導，德育思想無主題，德育行為無主線。眾多德育資源如點點星火，散落在全省各處，微弱而無力。 �。ㄈ┬@廣播電視管理不規(guī)范，缺乏足夠的重視。學校德育教育仍然注重用課堂德育模式――因為省時省力，教師也不愿意花更多的時間和精力到校園廣播電視上來，學校也缺乏更多的行政支持，財力和人員的投入，讓校園廣播電視工作的推廣舉步維艱。 （四）校園廣播電視節(jié)目質(zhì)量不高。由于校園廣播電視設備，人員、場地等原因的限制，校園廣播電視的采訪深度不夠、錄制質(zhì)量低、播音技能技巧差、后期制作手段落后，節(jié)目難以受到學生的真正歡迎，不能起到對學生的身心產(chǎn)生影響的功用。 二、新的時代，新的世界格局，對我們的下一代提出了更為嚴峻的道德要求。加強未成年人思想道德建設已經(jīng)成為全社會的共識，作為學校德育教育的有效補充和輔助形式――校園廣播電視應該也必須在新時期發(fā)揮其更為重要功能，成為未成年人思想道德建設的有力武器。因此，加強和改進以下工作成為了必要。 �。ㄒ唬┏闪⒑团囵B(yǎng)一批專業(yè)的校園廣播電視工作者隊伍。在四川省教育電視臺的組織和指導下，在全省范圍內(nèi)開展校園廣播電視工作者培訓活動，使各個縣市都有4-5名具有高超校園廣播電視工作能力的專業(yè)人員，進而指導本縣市的校園廣播電視工作人員培訓。最終達到校校有人員的目的，在全省普遍開花。 �。ǘ┘訌娦@廣播電視的德育資源廣域交流。成立專業(yè)的校園廣播電視交流網(wǎng)站、校園廣播電視qq群、定期不定期的校園廣播電視交流會、廣播電視節(jié)目比賽等等，引導全省的校園廣播電視工作者參與學習，交流，展示和共享。形成全省的校園廣播電視教育合力，將星星之火凝聚成德育教育火炬，提高其德育教育能量。 (三)從教育行政的角度加強校園廣播電視的硬件建設和時間保證。通過教育行政的力量，保證校園廣播電視成為學校德育的重要手段，這樣， ……（未完，全文共2566字，當前只顯示1544字，請閱讀下面提示信息。收藏校園廣播電視建設的思考） 上一篇：在殯葬管理工作會議上的講話 下一篇：計算機中心個人2007年上半年工作總結(jié) 相關(guān)欄目：電力 廣電 建筑 調(diào)研報告 文教論文 綜合論文 |