標(biāo)題:創(chuàng)新金融文化建設(shè)有效路徑

  在新的經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展形勢(shì)下,如何聯(lián)系實(shí)際,準(zhǔn)確把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和內(nèi)涵,采取切實(shí)可行的途徑和方法,加強(qiáng)金融文化建設(shè),對(duì)于改革時(shí)期的基層央行具有十分重要的意義。
  任何一個(gè)時(shí)代的文化,都具有適應(yīng)該時(shí)代的鮮明特征;鶎友胄屑訌(qiáng)金融文化建設(shè)必須以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、金融發(fā)展的時(shí)代特征,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力營(yíng)造健康向上的文化氛圍,培養(yǎng)一批又一 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略322字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
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實(shí)獎(jiǎng)懲,有力推動(dòng)金融文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。
  二要立足調(diào)動(dòng)積極性,著力強(qiáng)化人本管理思想。金融文化的親和力,在于充分發(fā)揮人的創(chuàng)造性,幫助每位員工在不同層面找到自己準(zhǔn)確的定位,在競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的心態(tài)。首先,基層央行領(lǐng)導(dǎo)者不僅要成為金融文化的倡導(dǎo)者,更要以身作則,成為金融文化的帶頭人、金融文化的創(chuàng)建者;其次,堅(jiān)持大力培養(yǎng)和挖掘身邊的先進(jìn)典型,使基層央行精神得到具體展示,使員工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),增強(qiáng)進(jìn)步動(dòng)力;再次,對(duì)員工的思想、需要不僅要了解,而且要知之甚詳,并多辦實(shí)事,努力為員工提供一個(gè)施展才華,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,營(yíng)造一個(gè)理解、信賴、支持的良好工作環(huán)境。
  三要立足創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,著力強(qiáng)化員工素質(zhì)。加強(qiáng)金融文化建設(shè),必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,努力鍛煉和培養(yǎng)具有較高素質(zhì)和審美情趣的員工隊(duì)伍。首先,要圍繞金融中心工作,明晰工作思路,創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑,營(yíng)造濃厚的學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)氛圍。堅(jiān)持區(qū)分不同層次,以“讀好一本書,寫好一篇心得”活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)展全員學(xué)習(xí)活動(dòng);堅(jiān)持區(qū)分不同需要,以職工業(yè)余學(xué)校為主陣地,深入開(kāi)展以計(jì)算機(jī)、公文寫作、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、外匯管理、貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)等專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容的崗位培訓(xùn)活動(dòng);以青年課題活動(dòng)小組為舞臺(tái),鼓勵(lì)青年員工邊學(xué)習(xí),邊調(diào)研。其次,在員工教育方面舍得花錢,舍得投入,力求為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再次,健全員工學(xué)習(xí)檔案,對(duì)員工的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行登記造冊(cè),年末進(jìn)行綜合評(píng)估,并與年終評(píng)優(yōu)掛鉤,員工學(xué)成畢業(yè)后,及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),努力形成經(jīng)久不衰的學(xué) ……(未完,全文共1389字,當(dāng)前只顯示836字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏創(chuàng)新金融文化建設(shè)有效路徑

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