| 標題：基層黨組織建設活動先進集體事跡材料 |
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亳州職業(yè)技術學院第二黨支部（教師支部）共有黨員教師26人，近年來，我院第二黨支部在上級黨委的正確領導下，立足學院發(fā)展大計,充分發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用，在學院管理、教育教學、思想政治學習和基層黨組織建設等方面努力探索，開拓創(chuàng)新，為學院各項工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展作出重大貢獻。廣大黨員教師能夠以自己崇高的理想和堅定的信念在教學崗位上鉆研業(yè)務，服務學生，團結(jié)互助，帶領全體教師將黨的路線、方針、政策運用于教學實際，取得了顯著成果。 一、加強支部自身建設，提高黨員思想覺悟 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略409字，正式會員可完整閱讀）…… 二、圍繞教書育人工作，提高黨員教師教學水平 我院第二黨支部通過例會，從各種角度向全體黨員闡明了提高教師教學水平的重要性和迫切性，它關系到學生的成長、學校的發(fā)展和教師自身的價值實現(xiàn)，尤其是黨員教師更應當嚴格要求自己，一定要站穩(wěn)三尺講臺。為此，第二黨支部作出巨大努力：第一，提出培養(yǎng)學科帶頭人的計劃，即要求每一門專業(yè)課程都必須具備一名出類拔萃的專業(yè)教師，并作出培訓和開發(fā)專業(yè)學科帶頭人的具體方法，要求黨員教師在這方面帶好頭，起好步。第二，黨員教師積極幫助青年教師參加崗前培訓和專題輔導，使之盡快轉(zhuǎn)換角色，適應教學環(huán)境。第三，開展聽教評教活動，專門安排了“黨員公開課”為其他教師做好示范，幫助青年教師盡快提高教學水平。另外，第二黨支部配合教務處就教師的基本職責、教學內(nèi)容和方法、教師考評辦法等提出具體要求，使每位教師深入了解學生的心理特征、知識需求，通過言傳身教切實擔負起教書育人的責任。 三、明確黨員教師角色，增強黨員服務意識 黨員教師具有不同于其他行業(yè)黨員的特殊性，經(jīng)過討論，第二黨支部認為黨員教師不僅要具有較高的思想覺悟和出色的教學能力外，還應當認清自己的角色，增強黨員的服務意識。這種服務意識首先集中體現(xiàn)為確立學生是我們的第一服務對象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴”中不合理的觀念和意識，樹立以學生發(fā)展為中心的教育服務理念，給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重，這樣才能更好、更全面地育人。黨員教師的服務意識還要體現(xiàn)為服務于家長、服務于學校和服務于教師，做到不辜負家長對教師的殷 ……（未完，全文共1766字，當前只顯示1063字，請閱讀下面提示信息。收藏基層黨組織建設活動先進集體事跡材料） 上一篇：少先隊大隊部大隊長事跡材料 下一篇：在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局“效率年”活動動員大會上的講話 相關欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 共青團 組工 組織講話 黨會報告 建筑 教育 創(chuàng)建活動 模范 文明 五一和五四節(jié)日專題 八一雙擁專題 事跡推薦 剖析整改 學習材料 申報材料 |