| 標(biāo)題：小學(xué)普九匯報(bào)材料 |
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××*中心小學(xué)創(chuàng)建于1993年，校園占地面積37728平方米，現(xiàn)有教職工52人，在校學(xué)生799人，15個(gè)教學(xué)班。幾年來(lái)在上級(jí)黨委政府的正確指導(dǎo)下，努力改善辦學(xué)條件，以“建特色學(xué)校、帶一流隊(duì)伍、育一流學(xué)生”為目標(biāo)，不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部改革，以德治校，以法治校，開拓教育教學(xué)新局面。 為了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化，建有高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂和寢室等，校園內(nèi)主干道全面硬化，草坪、花卉、長(zhǎng)廊、雕塑、 ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略404字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 近幾年來(lái)，學(xué)校在素質(zhì)教育方面取得了驕人的成績(jī)，師生在各級(jí)各類活動(dòng)中有400多人次獲獎(jiǎng)，學(xué)校被市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等先后授予“紅旗學(xué)�！薄拔拿鲉挝弧保�4次）“示范學(xué)校”“先進(jìn)單位”（2次）“花園式學(xué)�！薄敖逃蒲袑�(shí)驗(yàn)基地”“青年文明號(hào)”“教學(xué)工作先進(jìn)單位”“課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”“少先隊(duì)工作示范學(xué)�！薄稗k學(xué)水平綜合評(píng)估示范學(xué)校”“寄宿制小學(xué)示范學(xué)校”“青年示范崗”“市普通小學(xué)示范學(xué)�！薄熬G化先進(jìn)單位”等多種榮譽(yù)，以獨(dú)有的管理特色和育人機(jī)制開創(chuàng)了一派新的教育景象。結(jié)合上級(jí)文件精神和我校普九工作實(shí)際，現(xiàn)對(duì)近三年普九工作匯報(bào)如下： 一、突出“重中之重”，確保普及程度達(dá)標(biāo)。 近三年來(lái)，尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%；殘疾兒童少年入學(xué)率為100%；在校學(xué)生輟學(xué)率為0；應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為100%；適齡少年入學(xué)率分別為98.9%、99%、99.4%；15周歲人口初等教育完成率分別為99.7%、100%、100%；17周歲人口初級(jí)中等教育完成率分別為96.1%、91.9%、91.6%；全部達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 �。�、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，保證服務(wù)范圍6歲至7歲的適齡兒童全部入學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的努力，逐漸形成了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注適齡兒童和少年的健康成長(zhǎng)的良好氛圍。 �。病⒙鋵�(shí)防止學(xué)生流失的措施，確保了在校學(xué)生不流失,鞏固率達(dá)100%。建立教師獎(jiǎng)懲制度，明確教師職責(zé)，防止學(xué)生流失。教師不準(zhǔn)歧視或驅(qū)趕學(xué)生；教師不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；教師（特別是班主任）經(jīng)常了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對(duì)家中困難的學(xué)生，學(xué)校給予減免雜費(fèi)或部分費(fèi)用，實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，對(duì)于個(gè)別特別困難的學(xué)生，學(xué)校全部減免其雜費(fèi)和生活費(fèi)；教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生大力宣傳《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)知識(shí)；教師勤家訪，經(jīng)常向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家中的情況，與家 ……（未完，全文共4362字，當(dāng)前只顯示1050字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)普九匯報(bào)材料） 上一篇：2007年某鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn) 下一篇：某鄉(xiāng)解放思想大討論實(shí)施方案 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 思想?yún)R報(bào) 工作匯報(bào) 個(gè)人總結(jié) 申報(bào)材料 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |