標(biāo)題:大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

  山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告
  2007年01月08日
  山東大學(xué)
  摘要:近年,大學(xué)生基層就業(yè)已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,并且成為大學(xué)生就業(yè)的重要渠道之一,國(guó)家也一貫倡導(dǎo)大學(xué)生到基層去就業(yè)。為了深入了解山東大學(xué)畢業(yè)生基層就業(yè)的基本情況,以便為下一步更好地做好這項(xiàng)工作提供依據(jù),山東大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心于2006年5月開(kāi)展了本次調(diào)查活動(dòng)。
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為100%。
  山東大學(xué)自合校后,2001--2005年,我校共有968名畢業(yè)生面向基層單位就業(yè),其中,2001年120人,2002年172人,2003年222人,2004年232人,2005年222人;博士23人,碩士174人,本科生771人;面向基層就業(yè)的學(xué)生主要分布在外語(yǔ)、法學(xué)、機(jī)械、文學(xué)、環(huán)境、能動(dòng)、化學(xué)等學(xué)院,其余學(xué)院相對(duì)較少。
  調(diào)查顯示,對(duì)于畢業(yè)生到基層就業(yè),各個(gè)學(xué)院的認(rèn)識(shí)是比較一致的,普遍認(rèn)為這是今后高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道之一,是解決畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的有效途徑,可以緩解大學(xué)生的就業(yè)壓力,可以使畢業(yè)生在基層工作中鍛煉成才,更好地為國(guó)家社會(huì)服務(wù)。
  在具體的工作中,有的學(xué)院持積極響應(yīng)的態(tài)度,有的學(xué)院存在?si牽P木鴕抵柿坎桓擼嵊跋熳ㄒ檔姆⒄。磽眄^榭梢鑰闖觶笱交憔鴕悼贍芑嵊齙降淖枇Υ喲蟮叫∫來(lái)?yè)氇:生会燉件差,房O紫骯吣巖允視;前挽o幻骼,担袗俐策有变化_ぷ魈跫榪啵巖苑⒒幼隕砟芰;家人矡解,亲戚朋舆d炊緣取?br>  各個(gè)學(xué)院對(duì)學(xué)校開(kāi)展到基層就業(yè)宣傳教育活動(dòng)也提出了許多建議,主要有以下幾點(diǎn):
  1、從入學(xué)教育開(kāi)始將基層就業(yè)教育融入學(xué)生就業(yè)教育整體規(guī)劃中,對(duì)于到基層就業(yè)的畢業(yè)生給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
  2、邀請(qǐng)正在基層工作的畢業(yè)生與在校生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
  3、利用校區(qū)內(nèi)的宣傳欄、櫥窗進(jìn)行政策宣傳,使學(xué)生較早獲得相關(guān)信息,樹(shù)立基層就業(yè)的意識(shí)。
  4、重視理想信念教育,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)先進(jìn),營(yíng)造健康向上 ……(未完,全文共3441字,當(dāng)前只顯示828字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

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