標題:職業(yè)教育如何服務于社會主義新農村建設 |
縣職業(yè)中專是一所地處農村的職業(yè)學校,創(chuàng)辦于1979年,占地172畝,有教職員工120人,專任教師89人。學校開設種植、養(yǎng)殖和經濟管理三大類8個專業(yè),有24個教學班,在校生1520人,另外有校外學分制中專學歷班分布于18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處,學員3200人。學校有68畝的種植類專業(yè)實習基地,有建筑面積為1800平方米的養(yǎng)殖實習基地,有固定資產180萬元、年產菌種60萬瓶的食用菌菌種場。有基礎實驗室9個、專業(yè)實驗室10個。 將近三十年里,學校始終堅持以農為本、為農服務的宗旨,銳意改革,與時俱進,走人才培養(yǎng)、信息服務、科技推廣的辦學路子,為當地農村經濟發(fā)展和科技進步做出了應有的貢獻。先后被評為“省教學質量先進單位”、“省培養(yǎng)農業(yè)技術人才先進學!焙汀笆形拿鲉挝弧,電視臺、報紙等多家新聞媒體,對學校辦學情況做了報道介紹。 一、 適應農村經濟發(fā)展,加強專業(yè)建設 學校自創(chuàng)建以來,始終堅持面向農村,合理 ……(快文網http://m.hoachina.com省略685字,正式會員可完整閱讀)…… 二、立足科教興農,實施培訓工程 為農村經濟建設服務是體現農村職業(yè)學校辦學特色和價值的重要標志。因此我校始終把開展科教興農放在重要位置,積極尋找有效途徑,把科技和教育送到農民的家中。 1、實施“科教興農”實用技術培訓和富民工程。九九年,學校向市科委申報了“‘科教興農’實用技術人才培訓工程”,并獲得政府批準正式立項實施。這項工程的具體實施辦法是:由學校提供技術、師資,政府提供必需資金,通過“科技大篷車”的形式,送科技下鄉(xiāng),把最新科技送到田間地頭,并聘請專家進行現場指導,解決農村從業(yè)者的難題。此項工程自實施以來,直接受益者達88000多人,獲得間接經濟效益過億元。 2、推行“職成聯動計劃”,提高農民科技文化水平。為了解決農村從業(yè)人員和閑散人員不愿進入職校學習的問題,學校與市成教辦聯合辦學,利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處成技校中心校為依托,舉辦種植、養(yǎng)殖兩個專業(yè)的校外學分制中專學歷班,學校負責教學,成技校負責招生。采取滾動招生、分批注冊、巡回授課的方式辦學。課程采用學分制,學一門考一門,累計達到720學分以上即準予畢業(yè),頒發(fā)與在校生同等學歷的畢業(yè)證書,學生也可參加專業(yè)技術等級考核。此項計劃實施至今,已招收學員3200名,有1070人已順利畢業(yè),有力的促進了現代農民文化科技素質的提高。 3、立足長遠,為集約化農業(yè)儲備人才。農村科技人才的培養(yǎng),既要滿足現時急需,也要立足長遠,為明天的發(fā)展儲備好人才,為此,學校一班人將目光投向了集約化農業(yè)人才的培養(yǎng)上。通過充分的市場調查研究和預測論證,認為我國農村現行的聯產承包、散戶經營的農業(yè)生產,必然要走向企業(yè)化、集約化和市場化,而這方面的經營管理人才,尚未開始培養(yǎng),作為一所有著為農服務的目標的職業(yè)學校,毅然勇立潮頭擔當大任,2004年,向國家科技部申報了“農業(yè)集約化生產經營管理技術人才培訓”項目,已培養(yǎng)各類人才2600余人,取得了階段性成果。 三、圍繞產業(yè)結構調整,做好服務大文章 近年來,農村產業(yè)結構調整步伐加快,特色農業(yè)蓬勃興起,學校發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動適應和配合全市工作的重心轉移,積極做好服務這篇大文章。 1、為支柱產業(yè)發(fā)展服務。世紀之初,市政府把糧食、林果、畜牧、食用菌確立為農業(yè)的四大支柱產業(yè)。為此學校組成相應的四個科技咨詢服務小組,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市日,向農民宣講有關的科技知識、解答實用技術難題,散發(fā)科技“明白紙”,及時提供農業(yè)科技新成果、新技術、新品種的信息。為了使服務工作更具實效性,先后與省農大、省果科所、省農科院建立了業(yè)務聯系,把他們的科研成果、先進技術和最新品種引入示范基地,并通過對比實驗把適合本地栽種的優(yōu)良品種進行推廣。幾年來,共引進桃樹新品種4個、草莓新品種3個、食用菌新品種8個。這些新技術、新品種的引進和推廣,加快了科技向生產力的轉化,促進了農村科技的進步和經濟的發(fā)展。 2.積極為特色農業(yè)發(fā)展提供技術保障。由于地域條件的差異,各地都有自己重點發(fā)展的特色產業(yè),如x鎮(zhèn)的大棚黃花菜,x鎮(zhèn)的大棚櫻桃,x鎮(zhèn)的養(yǎng)殖業(yè),為配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重點產業(yè)發(fā)展,學校與相關站所合作,派出專家型教師,常駐鄉(xiāng)鎮(zhèn),進行科研攻關,提供技術指導,先后促成了xx白豬的良種選育、大棚黃花菜和大棚櫻桃的栽培成功,為特色農業(yè)發(fā)展 ……(未完,全文共2959字,當前只顯示1781字,請閱讀下面提示信息。收藏職業(yè)教育如何服務于社會主義新農村建設) 上一篇:市長在市人代會上的表態(tài)發(fā)言 下一篇:縣農牧區(qū)發(fā)展及農牧民培訓工作情況調研報告 |