標題:開展講正氣樹新風建績效辦人民滿意教育主題教育活動的意見

  關于在全鎮(zhèn)中小學深入開展“講正氣、樹新風、建績效、辦人民滿意教育”主題教育活動的實施意見
  為全面加強新形勢下黨員領導干部作風建設,加強學校建設,加強師德師風建設,保持和發(fā)展黨的先進性,根據(jù)縣教育局《關于在全縣教育系統(tǒng)深入開展講正氣樹新風建績效辦人民滿意教育主題教育活動的實施意見》,結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際,中心校決定,從2007年4月開始至今年年底,在全鎮(zhèn)各中小學中深入開展以學習貫徹_同志在中央紀委第七次全會上的重要 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略361字,正式會員可完整閱讀)…… 
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共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康八個方面的良好風氣。
  近年來,各中小學都能認真貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨,開拓進取,求真務實,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,以良好的作風推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,努力為人民群眾辦好事、辦實事,贏得了人民群眾的贊譽。但也必須清醒地看到,胡總書記指出的黨員領導干部作風方面存在的問題,在我鎮(zhèn)教師隊伍中都有不同程度的表現(xiàn),有些問題還比較突出。如:有的思想作風不端正,放松世界觀改造,理想信念動搖,個人利益至上,心態(tài)浮躁,追名逐利,私欲膨脹,拉關系;有的學風不端正,忙于交際應酬,忙于吃喝玩樂,不重視學習,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,更做不到理論聯(lián)系實際,由于缺乏理論武裝、知識滋養(yǎng)和理論熏陶,導致思想滑波、意志消退、精神萎靡、志趣庸俗;有的工作作風不端正,宗旨觀念不強,辦事效率低下,工作質(zhì)量不高,對班子和部屬不敢抓、不敢管,機關紀律松馳、作風散漫,甚至工作浮漂、弄虛作假;有的領導作風不端正,不執(zhí)行民主集中制,權(quán)力脫離監(jiān)督,重大決策不按照制度和程序辦事,班子不團結(jié)、不協(xié)調(diào)、不和諧;有的生活作風不端正,品行不正、操守不嚴、貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹、追求低級趣味。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但其消極影響和后果不可低估。如果我們不警惕、不抓緊治理,聽之任之,就必然損害黨群干群關系,影響我鎮(zhèn)教育工作順利實現(xiàn)。全體教師特別是學校領導,一定要從政治和全局的高度,深刻認識加強學校領導作風建設的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,切實增強抓好學校領導作風建設的政治責任感和工作緊迫感。
  在全體教師和學校領導中深入開展“講正氣、樹新風、建績效、辦人民滿意教育”主題教育活動,是全面貫徹落實科學發(fā)展 ……(未完,全文共7802字,當前只顯示939字,請閱讀下面提示信息。收藏開展講正氣樹新風建績效辦人民滿意教育主題教育活動的意見

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