標題:高考優(yōu)秀畢業(yè)作文

  畢業(yè)作文
  畢業(yè)作文
  高考優(yōu)秀作文-生如夏花
  從一個人的成長看來,先要學會走,然后才會跑,任誰都跑過——無論身體上還是心靈上的,但跑的體驗是不盡相同的。
  你或許有難忘的經(jīng)歷,或許有深切的感受,或許有獨到的認識,請結合 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略209字,正式會員可完整閱讀)…… 
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  側視時,我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過北上的火車,曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢,終使他趕上了時代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。
  凝神望
  凝神望橋上車水馬龍的過往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補習班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時的情狀;亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……
  似乎誰都在跑,都在追趕著什么,那跑動時被風吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。
  靜思之,不覺置疑,那永遠保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來?
  是因為夸父對太陽的渴望嗎?是孫中山對現(xiàn)實的不屈嗎?是小孩對前途的希翼嗎?還是那生活的堅難所需,或是那不服老的心呢?
  再思量,不禁頓覺,人的一生好似征程,每個人都背著該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命 ……(未完,全文共901字,當前只顯示542字,請閱讀下面提示信息。收藏高考優(yōu)秀畢業(yè)作文

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