標(biāo)題:教職工大會高三年級主任發(fā)言

  畢業(yè)致辭
  團結(jié)奮斗再創(chuàng)輝煌
  冬去春來,經(jīng)歷了一個寒假,特別是剛剛過完春節(jié)和元宵節(jié),我們的內(nèi)心都充滿了萬象更新的喜悅。此時此刻,全校教職工歡聚一堂,聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠矚,描繪了哈工大附中未來五年發(fā)展的宏偉藍圖,張校長的講話遠見卓識,向全校教職員工提出了更高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求,張校長的講話振聾發(fā)聵,擂響了我校未來五年來向省、市兩個“最優(yōu)”全面進軍的長征戰(zhàn)鼓。
  我們高三年級全體教師受到的是內(nèi)心的震顫,感到的是肩上責(zé)任的沉重;仡欉^去一個學(xué)期的工作,高三年級在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服了多方面的困難,化解了多種不利因素,勤奮務(wù)實,團結(jié)奮戰(zhàn),教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新的起色。雖然 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略511字,正式會員可完整閱讀)…… 
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工作,推動高三工作在精雕細刻,做精做好上邁出更大的步伐,我們的目標(biāo)是細化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過程,用工作過程工作細節(jié)的實化精化保證高三工作結(jié)果的全面優(yōu)化。
  我們每位教師要知道并記牢“三個確保”、“兩個百分率”,從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個中心進行。
  首先,進行一次目標(biāo)具體化的會議,由校領(lǐng)導(dǎo)及班主任參加,結(jié)合校長最初給班級定的指標(biāo)及班級的具體情況定下班級的具體目標(biāo),而且要落到人頭。最后達標(biāo)與否將作為高三最終獎金等級劃分的有力證據(jù)。
  其次,為了實現(xiàn),甚至超出“三!、“兩率”,我們具體做法如下:
  1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課,備好學(xué)生,乃至課上使不同層次的學(xué)生各有所得。課后要求老師多與學(xué)生交流,多聽取學(xué)生的意見做到心中有數(shù),不斷改進自己。進而保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù)。
  2、每位教師都要認真對待平時的小測驗,選題要精心,做到第二天卷子
  要與學(xué)生見面,不能拖沓。對于學(xué)生手中的資料,老師要有針對性地留題不能讓學(xué)生陷入題海之中,老師也要隨時檢查學(xué)生的作業(yè)情況。
  3、認真組織好三次大型模擬考試,按張校長的新要求做好成績分析,特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié),為什么弱,怎樣解決?班主任要分析到人頭,分析在指標(biāo)內(nèi)的學(xué)生還差在哪科,哪科老師就要緊跟緊抓,指標(biāo)邊緣的學(xué)生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術(shù)。努力把該生的薄弱學(xué)科快速提升上來。本項工作高三領(lǐng)導(dǎo)小組要跟蹤檢查,并做進一步分析,進而做好下一步計劃。
  4、老師之間要團結(jié)協(xié)作,不能只為自己的一科搶學(xué)生的時間而造成學(xué)生某一科負擔(dān)過重,要時刻有整體意識,要有團隊精神打整體仗。
  5、備課組之間更應(yīng)團結(jié),提出的問題要充分探討、研究,一定要把準(zhǔn)確的知識、簡捷的方法交待給學(xué)生,充分發(fā)揮集體的智慧。
  6、班主任要配合科任教師完成教學(xué)任務(wù)。雖然我們一直倡導(dǎo)自己的課堂自己解決,但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前,第一時間解決問題。
  7、調(diào)動科任老師的積極性,配合班主任做好學(xué)生的思想工作。科任老師不是上完課程就完成任務(wù)。要時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),積極主動做好學(xué)生的思想工作。挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。
  8、一模后召開以表彰鼓勵為主題的全體師生家長的大會,不失時機地做好學(xué)生的思想工作。根據(jù)每年五月份學(xué)生的焦慮情緒,要配合學(xué)工處舉行一次學(xué)生考前心理健康輔導(dǎo)課。努力調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),爭取考出好成績。 ……(未完,全文共2208字,當(dāng)前只顯示1329字,請閱讀下面提示信息。收藏教職工大會高三年級主任發(fā)言

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