標(biāo)題:民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)體會(huì) |
民族團(tuán)結(jié)教育心得體會(huì) 今年是第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,根據(jù)xxx黨委宣傳部關(guān)于認(rèn)真開展第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見和自治區(qū)地稅局關(guān)于在全區(qū)地稅系統(tǒng)第21個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的通知,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了_同志關(guān)于新疆工作的多次講話和指示。 20年的實(shí)踐證明:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定,很有遠(yuǎn)見,完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多z-教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略433字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 自治州_態(tài)領(lǐng)域近年來很不平靜。分裂__在不放棄搞暴力_犯罪活動(dòng)的同時(shí),在_態(tài)領(lǐng)域利用群眾性傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)、廣播電臺(tái)、書刊、音像制品、文藝演出以及其他方式,持續(xù)不斷地進(jìn)行非暴力的分裂破壞活動(dòng),以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端z-教意識(shí)和分裂主義思想,歪曲、篡改、編造新疆歷史,惡毒攻擊黨的民族z-教政策和經(jīng)濟(jì)政策,攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì),進(jìn)行_和分裂破壞活動(dòng)。這種活動(dòng)手段更加隱蔽,對(duì)民族團(tuán)結(jié)和_的危害也更大,是伊寧市1995年“8·14”非法_事件和1997年“2·5” 打砸搶_事件發(fā)生的思想根源。雖然當(dāng)前自治州_態(tài)領(lǐng)域的絕大多數(shù)干部群眾是好的,是立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明的, 但有些干部群眾受分裂_反動(dòng)宣傳的_、影響,對(duì)維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)分裂斗爭中的一些大是大非問題存在模糊認(rèn)識(shí),一些錯(cuò)誤的甚至過頭的言行得不到及時(shí)的抵制和斗爭,還有少數(shù)人甚至對(duì)被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。在一些部門和干部當(dāng)中,存在著對(duì)反分裂斗爭形勢(shì)嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不清的問題,存在著對(duì)分離傾向、z-教政治化及__的_、分裂、顛覆、破壞活動(dòng)情況估計(jì)不足的問題,存在著在工作中只講經(jīng)濟(jì)、只講業(yè)務(wù)、不講政治的問題,存在著對(duì)分裂暴力_活動(dòng)“武”的一手硬而對(duì)相對(duì)隱蔽的_態(tài)領(lǐng)域斗爭中“文”的一手軟的問題。教育系統(tǒng)是教書育人、培養(yǎng)下一代、培養(yǎng)接班人的地方,在某種范圍內(nèi),在一些教職工中,也存在著麻痹思想、個(gè)人主義思想、狹隘民族意識(shí)、資產(chǎn)階級(jí)_化思想等錯(cuò)誤思想,這些錯(cuò)誤的東西對(duì)青少年一代的健康成長影響很大。特別是在當(dāng)前新的形勢(shì)下,自治州_態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻,而且將會(huì)因 ……(未完,全文共1870字,當(dāng)前只顯示1125字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)體會(huì)) 上一篇:作風(fēng)整頓建設(shè)交流討論會(huì)發(fā)言記錄 下一篇:在全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話 |