| 標題：淺談新課程下如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 |
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在學校里，每一個班的學生都有上、中、下之分。如何保證一個班全面、正常運作，保證良好的班風、學風的形成，保證教學任務(wù)的落實，抓好后進生的轉(zhuǎn)化是十分重要的。我在班主任工作實踐中體會到，對待后進生，首先要傾注愛心，并尊重信任他們，真誠對待，要一視同仁，不能另眼相看。所謂后進生，一般指思想覺悟較低，組織紀律較差，或是學習成績較差的學生。下面談?wù)勅绾巫龊煤筮M生的轉(zhuǎn)化工作的幾點粗淺認識和做法。 一、尊重后進生，以真誠的愛心啟迪后進生的心靈 "樹爭一張皮，人爭一張臉"，后進生和其他同學一樣，也有上進心和自尊心，后進生的自尊意識尤其強烈，對老師的批評或表揚非常敏感。如果班主任不尊重他們，動輒批評訓斥，傷害了他們的自尊心，很容易使他們產(chǎn)生逆反心理，師生之間就會形成一股無形的墻。這樣轉(zhuǎn) ……（快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略581字，正式會員可完整閱讀）…… 三、善于發(fā)現(xiàn)后進生的“閃光點”，給他們創(chuàng)造機會，發(fā)揮其專長 后進生之所以后進，極少數(shù)是先天不足，大多數(shù)是后天失調(diào)，或?qū)W習成績差，或日常行為差，或思想覺悟差，但并非樣樣都很差。絕大多數(shù)后進生都有發(fā)展的潛力和要求上進的愿望，他們往往都在某些方面有其專長、優(yōu)勢，作為班主任，在教育教學過程中應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)他們的專長，大力挖掘他們的潛力，抓住他們的閃光點，為他們多創(chuàng)設(shè)一些提高、發(fā)展、鼓勵、贊賞的機會。充分發(fā)揮他們的專長，讓他們自覺、積極地為班集體服務(wù)，讓他們多一份自信，不斷戰(zhàn)勝自己，逐步成為優(yōu)秀生。例如我班的馮紅名同學，是班上的“調(diào)皮大王”，誰也管不了，我通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他體育方面有特長，經(jīng)過與他多次談心，于是我放手讓他擔任班里的體育委員工作，我把工作做在前，使老師、同學都信任支持他，另外，鼓勵他大膽開展工作，有什么困難我們大家會幫助他解決。果然，他工作認真負責，敢做敢管，不到半個學期，班上的體育就有了很大的起色。在校運會上，他帶領(lǐng)的運動員奪得了總分第一名的好成績，為班集體爭了光。其本人在各個方面也有了很大的進步，被學校評為“文明學生”稱號。多給一次機會，多一份期望，會使后進生多一份希望，多一次成功。 四、善于抓住教育學生的最佳時機。學生在學校生活和學習過程中，有許多時候是教育學生的最佳時機，此時教育學生，最易為學生接受，效果最佳。如學生在新學年開始時或一個新班主任接班時，他們往往都有“告別過去，重整形象”的想法，因此班主任要好好利用開學初期這段時間，多找后進生談?wù)勑�，因勢利導做好教育工作。此外，后進生偶爾得一次高分，偶爾做一件好事，或遭人歧視，心靈受創(chuàng)傷，這些時候都是教育后進生的最 ……（未完，全文共2511字，當前只顯示1511字，請閱讀下面提示信息。收藏淺談新課程下如何做好后進生的轉(zhuǎn)化工作） 上一篇：市質(zhì)監(jiān)局政風行風建設(shè)經(jīng)驗交流材料 下一篇：治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂自查總結(jié) |