標題:搭建平臺做好服務,引導大學生村助理青春建功新農村

  共青團___市___區(qū)委員會
  建設社會主義新農村,是黨中央、國務院統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策,是我國現代化進程中的重大歷史任務。___團區(qū)委抓住機遇,找準切入點,以團結、凝聚區(qū)內高學歷青年,挖掘、整合大學生特別是大學生“村官”的智力優(yōu)勢,青春建功新農村為主線,引導他們?yōu)榻ㄔO社會主義新農村,為實現___的快速發(fā)展發(fā)揮應有的作用。
  ___區(qū)于2005年初首次采取政府雇員制的形式,面向全市公開選聘32名大學生擔任村委會主任助理。2006年,___市采取公開招聘的方式,聘用高校畢業(yè)生擔任村黨支部書記 ……(快文網http://m.hoachina.com省略433字,正式會員可完整閱讀)…… 
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牌和授旗。___各郊區(qū)縣、農口局以及部分首都高校的團委書記參加了此次會議。到目前,已經有___、馬坊、大華山等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了服務社并順利開展了相關工作。
  二、服務“大學生村助理”,為社會主義新農村建設凝聚人才。
  大學生“村官”工作在最基層,是新農村建設的主力軍。為了讓他們更好的投入到工作中,團組織積極發(fā)揮服務、聯絡作用,為大學生“村官”全身心的投入新農村建設搭建平臺、提供服務。
  1、開展問卷調查,了解“村官”需求。為使團組織的服務工作具有針對性、實效性,真正到位,我們對大學生“村官”進行了一次問卷調查。通過問卷了解他們的思想、工作、生活現狀、需要解決的困難與問題等,為今后更好的服務“村官”掌握了第一手資料。
  2、編輯印發(fā)《村官服務手冊》,幫助大學生“村官”順利“上崗”。
  為了總結我區(qū)大學生“村官”工作開展的經驗,幫助“村官”盡快熟悉農村環(huán)境、融入農村生活、順利開展助理工作,團區(qū)委聯合區(qū)委組織部、區(qū)人事局、區(qū)委農工委等單位,并牽頭征集、編輯、印發(fā)了《“村官”服務手冊》,《手冊》分政策篇、上崗篇、隨筆篇3個部分,詳盡介紹了大學生到農村工作的有關政策、注意事項,并收錄了已選聘的29名大學生村官個人學習、生活和工作體會文章!洞骞俜⻊帐謨浴访髁、生動、實用,為新來的“村官”們提供了生動的教材,受到了新聘大學生村官們的歡迎。
  3、建立“村官博客”網站,為大學生“村官”溝通交流搭建平臺。
  為給大學生“村官”搭建一個抒發(fā)己見、溝通交流的平臺,馬坊鎮(zhèn)村官李志率先提議建立了全市首個“村官博客”網站,網站于6月8日正式開通以來受到了大學生村官的普遍歡迎和各媒體的關注,《___日報》、《___青年報》、《京郊日報》、《勞動午報》《___娛樂信報》等多家媒體分別在重要版面給予報道。開通僅2個月,注冊的大學生“村官”已達103人。
  4、外延手臂,聯合成立“大學生村助理俱樂部”。
  為了更好的服務大學生村助理,經區(qū)委書記秦剛同志批示,團區(qū)委與區(qū)委組織部、區(qū)人事局、___移動___ ……(未完,全文共4676字,當前只顯示1126字,請閱讀下面提示信息。收藏搭建平臺做好服務,引導大學生村助理青春建功新農村

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