標(biāo)題:堅(jiān)持因材施教 優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制 |
現(xiàn)代教育觀決定著教師在教育活動(dòng)中所采取的態(tài)度和方法,由教師的教向?qū)W生的學(xué)轉(zhuǎn)軌是現(xiàn)代教育的核心。它要求教師以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)他們進(jìn)行因材施教,主要著眼于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷創(chuàng)新的能力。我在多年的英語教學(xué)中,始終堅(jiān)持因材施教,優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制,取得了較為理想的效果,其主要措施是: 一、堅(jiān)持因材施教、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 心理學(xué)家皮亞克說過:“興趣是能量的調(diào)劑者,它的加入便發(fā)動(dòng)了儲(chǔ)藏在內(nèi)心的力量!钡拇_,興趣是最好的老師,它是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)生積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)的一種心理傾向,它表現(xiàn)為一種好學(xué)的精神。學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要心理成分,它是推動(dòng)學(xué)生探求知識(shí)的動(dòng)力,它會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,樂于學(xué)習(xí)的體驗(yàn),同時(shí),它又是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。一旦有 ……(快文網(wǎng)http://m.hoachina.com省略608字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 激發(fā)學(xué)生興趣的方法很多,開端設(shè)趣也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),這就要求教師精心設(shè)計(jì)課題的引入。如在教學(xué)the man upstairs 時(shí),我把事先自己畫的圖畫掛在黑板上,說;“c lass ,do you like stories ?"對(duì)此,同學(xué)們的反應(yīng)異常強(qiáng)烈,接著我說well ,i'll tell you an interesting story .once there lived a man in moscow ,he lived in a small building .我指著圖畫,邊講邊板書一些關(guān)鍵詞,有時(shí)故意將某些圖畫留下來,讓學(xué)生幫忙往下講,同學(xué)們的思維被緊緊地吸引過來了,通過學(xué)習(xí)之后再分組講并進(jìn)行評(píng)比,讓同學(xué)們?cè)谛迈r的過程中學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)。 教師可根據(jù)教材的不同內(nèi)容,輔以不同形式的簡筆畫,形體語言教學(xué),將所學(xué)知識(shí)編成歌曲等永遠(yuǎn)是受學(xué)生青睞的、生動(dòng)活潑的好辦法。此外,通過設(shè)置情景組織游戲,開展競爭等多種途徑激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生成為接受教育的積極參與者,他們就樂于學(xué)習(xí)。 3、創(chuàng)設(shè)情景------使課堂教學(xué)交際化 學(xué)生樂于參與教學(xué)的最重要的途徑是使課堂交際化。首先必須用英語組織教學(xué),多利用教具創(chuàng)設(shè)情景,模擬日常生活中真實(shí)交際情景,注重精講多練,逐漸增強(qiáng)學(xué)生用英語進(jìn)行交際的能力。我在教學(xué)中,不惜花大量的時(shí)間讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際,先是pair work 、group work or team work 指導(dǎo)學(xué)生操練熟悉后在上臺(tái)表演。例如在學(xué)了there be 句型后,便啟發(fā)他們用教室里的物體、人物進(jìn)行交際,以獲得信息,同學(xué)之間可以相互提問,也可以向教師提問。這樣長期堅(jiān)持交際性教學(xué)原則,學(xué)生的交際能力必然能得到培養(yǎng)、鍛煉和提高,同時(shí)也極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的自信心。 4、開展課外活動(dòng)-------使課內(nèi)課外互補(bǔ) 課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的重要輔助手段。它的開展,能使課堂教學(xué)得到更好的落實(shí),為學(xué)生提供更好的鍛煉機(jī)會(huì),能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,開發(fā)學(xué)生的非智力因素,是學(xué)生的個(gè)性特長得到發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 開展課外活動(dòng)的方法很多,我們成立了一個(gè)英語課外活動(dòng)興趣小組-------英語學(xué)會(huì),由該學(xué)會(huì)成員組織開展英語課外活動(dòng),堅(jiān)持每天開通英語廣播,每月出版一次學(xué)會(huì)會(huì)刊,每學(xué)期舉辦一次大型的英語活動(dòng)匯報(bào)演出。另外,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行手工制作式的慶賀活動(dòng),小品表演,書畫比賽,演講比賽,寫作比賽等,這些活動(dòng)的開展,讓不同層次的學(xué)生都能積極參與,激活了學(xué)生的興趣,同時(shí)也讓所學(xué)知識(shí)得 ……(未完,全文共2626字,當(dāng)前只顯示1580字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏堅(jiān)持因材施教 優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制) 上一篇:企業(yè)質(zhì)量工作總結(jié) 下一篇:關(guān)于貫徹“兩會(huì)一節(jié)”精神的匯報(bào) |